实习情况概要
来宾市铁北小学位于柳来路平西小学一巷5号，原校名为来宾市兴宾区平西小学，原校创办于1932年，1968年9月从原平西古昔街东面校址搬迁至此。占地面积7158.25平方米，校舍面积1416平方米，运动场面积4350平方米。2018年9月改扩建后学校占地面积26825.97平方米，折合约40.24亩，总建筑面积125078.9平方米，按可容纳新生1350人的规模建设，总投资约4275.71万元，校园环境优美。学校按照国家标准《中小学校设计规范》建设，功能室齐全，教学仪器设备设施正逐步完备，学校现开设有32个教学班，学生1787人，在职教职工92人。
学校以“平和教育”为教育特色。以“平和安定 仁爱和谐 ”为办学理念，以“办一所平安和谐的优质学校”为办学目标，以“以爱励学 以德树人”为育人理念，以“真诚 坚毅 乐学 乐助”为育人目标，秉承“和衷共济 正理平治”管理理念及“快乐探究 和谐课堂”教学理念，遵循校训“立品尚学 立己达人”，狠抓学校“三风”（校风：平和平实 风清气正；教风：仁教善教 启慧拓潜；学风：勤学巧学 慎思笃行）建设，通过开拓平和德育、平和课堂、平和科研等活动平台，挖掘和培育学校办学特色，努力把学校办成一所让学生成才、家长满意的优质学校。
语文学科教学实习
听课和上课都是我们实习中的必要环节。听课不仅能够让我们学习到指导老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的学生情况。
听课不仅能够让我们学习到指导老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的学生情况。我们这期间都在认真听课，认真听取教学指导老师的课是非常重要的。通过专注倾听和学习指导老师的课，积累宝贵的知识和教学经验。在实习期间通过实践与理论相结合提高我们的教学能力，提高自己的专业素养。同时，与老师建立良好的师生关系也是非常重要的，这有助于更好地融入工作并获得更多的学习机会。将在学校所学到的理论知识应用到实习实践中，遇到不懂的向老师请教并且寻求反馈，让我们在语文教学方面不断进步和成长。
上课也是小学教师实习的重要部分，通过上课让我们更熟悉教师的工作，能够让我们去实践体会当教师的感受，同时在上课的过程中也能够发现自己的问题所在，然后通过不断的锻炼让我们的课上得越来越好。
班主任工作
在实习期间，我们的实习要求不仅与教学有关，而且还要有相关的班主任工作锻炼。经过实习实践，我们从开始管理班级时的束手无策，后面积极向指导老师请教方法，如何管理班级与学生进行沟通，学习班级管理的基本原则和技巧。在实践的过程中，我们明白了班主任工作的重要性以及艰巨性，它既是一门科学，也是一门艺术。在班主任的指导下，我们积极主动的参与到日常的班级管理当中。从早上的早读、学生仪表检查、作业上交、课间纪律、课间操、课堂纪律、眼保健操、自习课、检查教室卫生打扫、主题班会等等，我们深刻体会到班主任工作的辛苦与繁杂。每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
相处是一门智慧，也是一门艺术。学生们既是一个班集体，也是一个个不同的学生。一开始，在班级管理上，面对性格各异的学生，刚开始我有点毫无头绪。记得有次大课间，我亲眼目睹了两个男同学打架，当时我不知道怎么处理矛盾，还好班主任及时到场。后来，经过指导老师的指导，我明白了在管理学生时，要根据学生的性格，选择不同的方法;在处理班级突发事件时，更是要保持冷静，既要及时做出处理，也要顾及学生的自尊心。即使学生在平时的小事，如卫生，跑操，午自习纪律等平时零碎的小事上犯错误，我们也要有足够的耐心去教导他们。
经过这件事，班主任和我说:他们两个男同学，一个父母离异，一个父母外出打工，把他们留给爷爷奶奶带。这时才意识到，作为一名班主任，还要对学生有更多的了解，他们缺乏父母的陪伴与管教，班主任就得付出更多的关爱与理解。 一个学生就是一个世界，学生的心灵世界是极广阔的天地，班主任在心灵的世界里耕耘。经过两个多月的班主任工作体验，我们切实体会到班主任工作的责任重大。要学会倾听学生的心声，了解关爱每一个学生亲近学生，同时在工作上要做到细心，耐心。
实习感悟
习近平总书记2023年5月29日在中共中央政治局第五次集体学习时强调：“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”我们处在全面建设社会主义现代化国家的关键时期，对于我国的教育事业而言，既面临新的机遇，也面临新的挑战，新时代对教育和人才发展都提出了新的任务、新的标准和新的要求。作为师范生，实习结束后，我深刻的意识到，在新的时代背景下，教师被赋予了新的意义和职责，教师的品质和素养需要迈入一个新的发展轨道。中国历来是一个不患贫而患不均的社会，长期以来，在效率优先、重点建设的政策导向下，我们对城市的学校、基础好的学校“锦上添花”，客观上扩大了差距，人为地推进了不公，择校的压力难以缓解。同在蓝天下，拥有好的教育，是全社会的共同期待，而落实、解决教育公平问题，需要社会各界众志成城。我在来宾市铁北小学实习的时候，我对国家的教育政策有了进一步的了解，认识到了国家和学校为实现教育强国做出不懈努力。我看到，家庭条件好的可以在教室里接受教育，家庭条件差依然可以在明亮的教室里接受教育，而且女生的数量并不比男生少。家庭条件差的，政府和学校会给予补助，帮助每一位学生不会因为物质条件而辍学。学校根据学生自愿设置了课后辅导，极大的解决了留守儿童的家长辅导问题。这是在“双减政策”下，学校与家长合作新的途径，也是“强国必先强教”最好的诠释。
教师工作光荣、平凡、伟大、艰辛，承载着国家、民族的希望，也寄托着千家万户的希望。新世纪的教师应注重自身的不断发展和完善，教育教学不再只是教师的工作，还应该成为教师的事业。教师不仅是照亮别人的蜡烛，更是不断充电的长明灯。教师的劳动一头挑着民族的未来与希望，一头挑着千百万家庭的幸福与前途。教师在传播人类文明，启迪人类智慧，塑造人类灵魂，开发人力资源等方面发挥的重要作用，是教育事业的一个资源，是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是学生增长知识和思想品德进步的指导者和引路人。
汪国真曾经说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们既然选择了教师这个职业，就注定要充满“爱与责任”。作为一名新时代的师范生，我想说，我们的选择是光荣的，是无怨无悔的。既然选择了教师这个职业就要用爱心去关心和爱护每个学生，将我们的爱撒进每一个孩子的心田。 在未来的从教道路上，我们将始终怀师爱之心，行育人之本；尊师德之道，崇为人师表；守为师之规，重依法执教；惜师誉之名，尚廉洁从教；尽师智之能，树创新精神。
“新竹高于旧竹枝，幸凭老干为扶持。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”非常感谢这两个月来实习学校领导老师给与的帮助，非常感谢学院陆老师的辛苦付出，非常感谢这一切美好的相遇，谢谢你们！