科技引领新时代，AI助力教育前行。随着信息技术的日新月异，人工智能已经深入到我们生活的方方面面，教育领域也不例外，为教师专业发展注入新的活力。
习近平总书记强调，“中国高度重视人工智能对教育的深刻影响，积极推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新”。国务院印发的《新一代人工智能发展规划》，明确利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革；人工智能+教育，不断碰撞出新的火花，为教育变革创新注入强劲动能。人工智能不仅能协助教师的工作，还能让教学变得更加有趣、更具吸引力。为了提高教师们数字素养，本次高新区中小学学科骨干教师能力提升研修第二天，开展了两场关于人工智能助力教师成长的讲座。
23日上午，华南师范大学教育信息技术学院，广东省基础教育与信息化研究院的张彦老师做了题为“让课堂活起来，AI助力课堂变革和未来教师发展”的专题讲座。张彦老师的讲座从AI对人类社会的影响引入，深入探讨了AI对教师发展的影响和AI支持下的教师发展。
学员们聚精会神，认真记笔记。
为了检测学员们的学习效果，张老师设置了分组活动，以小组合作的形式，借助AI工具（文心一言、讯飞星火）探讨完成小学语文《爬山虎的脚》的备课工作，要注意教学问题的设计和实施，最后以思维导图呈现备课要点。
学员们积极参与，头脑风暴，碰撞出思维火花。
以下是学员们的成果汇报。
轻松一刻：第五组学员的歌舞将气氛推到高潮，上午的学习至此告一段落。
23日下午，广东第二师范学院教师教育学院系主任朱龙教授带来了“AIGC赋能教育教学成果提炼—方法与工具”的主题讲座，主要论述了好论文的关键特征：结构完整、标题新颖、文献充足、呈现有法、方法科学、言之有据、格式工整。在讲座期间，穿插着形式丰富的互动和魔术视频等。
朱教授用“寻找灵魂伴侣”的活动，形象地展示了不同AI对于同一个指令的回应不同。学员们积极参与其中，都找到了自己的“灵魂伴侣”。
教育是动态发展的，教师只有顺应时代潮流，不断提升自身能力水平，理性思考人与技术的关系，把握教育规律、用好技术手段、凝聚各方力量，进一步推动人工智能与教育深度融合、创新发展，才能更好赋能教育现代化，培养顺应时代发展要求的创新人才。