为积极落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，哑柏镇联星小学针对作业设计进行主动思考和积极探索，老师精心设计每一次作业，真正做到让作业精而简，让“双减”落到实处。作业设计类型除了常规作业，更有实践作业与特色作业相结合，让每一次作业成为孩子们的期待。
基础性作业展示了学生的书写整洁、字体工整和正确率较高的特点，展现了学生扎实的基础知识。
英语思维导图使学生对所学知识有了更清晰的理解和认识，促进学生思维的发展和学习习惯的养成。
手抄报是学生根据自己的兴趣和爱好收集资料，精心安排，一笔一画地制作的，它是集许多知识为一体的，同时也是培养学生分析综合能力的体现，提出一个主题，由主题去联想相关的问题，去寻找相关的知识。在这一过程中，就是孩子对知识综合运用的过程。
劳动实践作业让学生养成良好的劳动习惯，在劳动中体会乐趣、收获成长。
学然后知不足。我校将通过优化作业的设计与实施，真正落实学生减负增效的目标，让学生不再把作业当成一种负担，还给学生一个轻松健康的作业空间，真正实现育人的全面化、个性化、精准化。