为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让教师能够不断的探究新的教学方法和策略。2023年11月23日上午，余干县职教中心开展了为期半天的《小学语文阅读与古诗文教学》专题培训。
上午八点，玉亭镇中心小学参训教师准时到达参训地点，按照指定的位置入座。
本次培训特邀山西省教育学小学教育管理专业委员会理事长张永强和来自山西的吟诵推广人孙会平教授。分别开展“小学语文单元教学的实践与探索”和“读懂故事——吟诵视角下的古诗文解读”的两部分讲座。
一、小学语文单元教学的实践与探索
张教授以语文学习任务群的“金字塔”和“雪球式”任务群的结构。让我们对学习任务群有了直观的了解。
接着张教授对小学单元整体教学的定义，为什么要进行单元整体教学？怎样才能更好的完成单元整体教学？单元整体教学的具体做法等做了具体阐述。让我们懂得单元整体教学是什么？单元整体怎么教？单元整体教什么？学生在单元整体教学中学什么？有了新的认识。
二、读懂故事——吟诵视角下的古诗文解读
孙教授用孔子授课的2张图猜测古人读书的真实场景的方式引出吟诵是我们文化传统，更是我国语文学习的重要方式，我们有必要把吟诵传承下来。
孙教授的吟诵方法简单有效而且易学，在吟诵《春晓》《清明》《岳阳楼记》等名篇中，老师们感受到吟诵的美，并且不由自主的也跟着一起吟唱起来。
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通过此次学习，让老师们感受到学不可以已，教才能有源头活水来，在这两堂讲座中，老师们收获满满，相信单元整体教学和吟诵也会在玉亭镇中心小学遍地开花。