心有质量齐分析，行有目标向未来 ——土桥镇中心小学期中质量分析会

         “善总结者得其智，善分析者得其谋”。为了进一步加强教学质量管理，促进教师对教育教学工作的反思与进步，及时反馈教学工作中的不足，不断提高教学质量，2023年11月23日晚上，土桥镇中心小学召开了期中质量分析会，从理念、过程和结果深度分析教学取得的成功经验和问题不足，对于教学质量的提升具有重要意义。

　　本次期中质量分析会由各年级包级领导组织召开，各年级组教师结合实际情况，进行了细致的分析，总结得失，并提出了有效的改进措施。

　　六年级组由唐书记主持，各任课老师对学情进行了分析，吸取教训，总结经验，为后半学期教育教学质量的提高奠定了基础。

　　五年级组针对问题总结如下：

1.学生的计算能力不过关；

2.在解决问题方面理解能力不够，读题不认真；

3.做题灵活性不够，不会举一反三；

4.做题不认真，粗心大意；

      针对以上共性问题，各位老师对症下药提出以下解决办法：

1.加强学生计算能力训练；

2.在教学中尝试多种解题方法，引导学生学会举一反三；

3.关注后进生，利用课余时间对后进生进行一对一辅导；采取多鼓励，少批评的办法，提高学生学习积极性；

4.培养学生良好的学习习惯；

　　四年级组由马宁校长主持，在本次期中质量分析中，各位老师找到了问题并探讨出了解决办法：

1.基础不牢固，错别字问题严重，教师在教学过程中要加强听写，反复训练；

2.学生的书写乱，在教学过程中要加强学生书写习惯的培养，从小养成良好的答题习惯；

3.学生审题能力不够，教师在教学过程中要教给孩子审题的方法，加强学生审题能力的培养；

4.学生的阅读和习作能力较弱，教师要重视阅读和习作的能力的培养，加强学生阅读和习作的练习，多背多记；

　　三年级组在唐海龙校长的主持下，老师们查找到了问题和不足，并提出了后半学期教育教学工作的努力方向。在日常教学中，以增强课堂的趣味性激发学生的学习兴趣，以关注学生的特长爱好，提高学生的学习效率等。

         教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；反思是一对双翼，唯有多思多想，才可搏击长空。

        我们要于回顾中反思，于反思中展望，于展望中奋发，在今后的工作中，我们将明确方向、携手共进、努力提升教育教学质量。