为了进一步提升课题研究质量，促进学校课题组研究工作的稳步推进，2023年11月23日下午，济宁市运河实验小学在会议室开展了市区级课题校级审验活动。
会议在业务校长杜娟热情洋溢的主持下拉开序幕。首先，由《以学为中心的互动课堂教学模式的探究》课题组成员张老师从课题研究工作简介、研究工作进度、研究阶段成果和存在的不足进行了详细汇报，并对下阶段研究进行了规划。
接着，市级课题《核心素养视域下的小学语文“1+X”群文阅读路径及策略的研究》课题组成员白老师从课题的研究工作主要进展、研究存在的问题及下一步计划作了详细的阐述，将课题实施以来的所思所行、所得所获进行了梳理与总结。
杜校长对课题组认真钻研的态度给予充分的肯定，接着从专业角度结合中期报告进行了科学的论证和具体深入的指导，并对下一阶段的课题研究提出了许多切实可行的建议。
刘校长表示教育教学科研是探索和认识教育规律的有效途径，是促进教育教学科学化、理论化的重要手段，是提高教育教学质量的有力措施，是提升教师专业水平的最佳平台。希望课题组成员继续深入研究，大胆探索，勇于实践，善于总结，如期圆满完成课题研究，取得预期的研究成果，并在实际教学中实践运用，将教学和科研有机结合，提升辐射作用，真正为教学服务。
活动中，学校领导仔细地翻阅和查看了课题研究的成果资料，充分肯定了课题组做的大量有效的研究工作。并从专业角度结进行了科学的论证和具体深入的指导，并对下一阶段的课题研究提出了许多切实可行的建议。
知不足而奋进，望远山而力行。“研”途漫漫，履践致远，本次课题检查又是一个新的起点，为提升课题研究质量奠定了基础，相信在学校领导的关心关注下，课题组成员定会继续深入探究，在科研路上奋楫前行，一路生花！
撰稿：白瑞霞
审核：杜 娟 李丽娜
终审：贾艳青