寒冬虽凛冽，有朋远方来。2023年11月22日下午，白家庄小学科技园校区接待了来自广西的100名心理教师团的来访。
“欢迎各位老师们来到白家庄小学科技园校区！”13:45分，当广西心理教师团的老师们走进科技园校区的教学楼，迎接他们的是校园讲解团的同学们一张张纯真热情的笑脸和一声声清脆甜美的问候。一起上岗的新老讲解团落落大方地介绍着白小的尊重文化与理念，举手投足间把自己对班级、对学校的无限热爱表现得淋漓尽致，是白小乐园中最亮丽的一道风景线。
社团展示篇
接着教师团观看了校区的社团展示。
郑健生老师组织的飞鹤花样跳绳社团上场了！小队员们动作熟练地变换着不同的动作，小小花绳在学生手中上下翻飞。精彩展示让远道而来的朋友们眼前一亮。参观的老师们仿佛忘记了冬日的寒冷，不时地把阵阵掌声送给小队员们精彩的表演。金帆书画院的一张张匠心独具、运笔奇妙的绘画作品，让参观团的老师们感受到白小学生的艺术素养和纯真童趣。
课堂展示篇
精彩的社团展示后，广西心理教师团纷纷走进教室倾听白小教师们精心呈现的九节课。
刘继平老师执教班会《锦囊妙计 巧解难题》帮助一年级的孩子们逐渐适应从幼儿园来到小学的变化，提高了孩子们思考问题、解决问题的能力。
张贝迪老师执教心理课《积极归因》：结合四年级心理年龄特点，对原有的旧思维模式向积极乐观的方面引导，形成良好的归因风格。
李繁老师执教班会《Oh！课间》：同学们通过交流探讨认识到了课间十分钟的作用和特点，感受到课间文明的重要性。小导师讲堂介绍课间游戏，让同学们懂得在课间十分钟要做到文明有序才能让课间丰富多彩，营造和谐课间十分钟。制定课间和谐公约，让学生愿意约束自己的行为，争做课间文明之星。
王维仪主任执教心理课《时间巧管理》：将学生的生活实际和生活体验引入课堂，积极创设活动情境，吸引学生一步一步走进课堂参与活动，在活动中发现、感悟时间的宝贵，找到自己时间管理的不足，并学会高效管理时间的方法，继而引导学生养成良好习惯。
于越老师执教班会《时间管理局》： 班会以时间管理局为情景，课上以小组合作的方式讨论并揪出时间窃贼，了解一天中浪费时间的事情都有哪些。以时间管理小达人的分享为例，为大家介绍四象限时间管理法、呈现to do list。
郭媛媛老师执教心理课《扬起自信的风帆》：通过情景故事的分析，引导学生分别体现接受欣赏、肯定自己、勇敢接受挑战这三种提高自信心的方法，让学生在实践中体会各种方法带来的自信心的增强。
陈菲执教心理课《hello，我的情绪》：从情绪的认识、觉察、感悟、调适四方面来认识情绪，通过一个个活动，回忆一件件自己体验到的事情与当时的情绪，学会如何正确表达与调适自己的情绪。学生课上非常活跃，能够主动调动情绪，并且想出一个个有意思的调适情绪的方法：艺术沉浸法、阅读想象法等，通过正念静坐，学生能够感受到专注于呼吸带来的体验。整节课学生感受到了情绪是我们的客人，当情绪来临时，我们应该接纳和拥抱他们。
高晴老师执教班会《1+1=?》： 课上高老师设计了多个环节，层层递进帮助学生理解团结的含义，感受团结的重要性和意义。高老师借助班级学生的声音和真实的案例，引发学生的思考，使由他及已，由内向外的进行了深层次的思考。
李晴老师执教心理课《做情绪的主人》：教师通过情景创设、绘本分析、小组交流、活动体验等丰富的活动，带领学生学会接纳并调节自己的情绪，做情绪的小主人。
教育故事展示篇
精彩的教育故事也令广西心理教师团的老师们回味无穷。
何莹老师以《用心创造奇迹》为题，生动讲述自己的育人故事，通过四个小妙招，带领学生在运动会中从不擅长到最终赢得冠军，生动再现了一位智慧教师带领学生拼搏向上、不断努力的过程。
《怪音风波》里的张新卓老师充满了师爱。在充分了解学生的前提下，张老师用巧妙的方法解决问题，充满了智慧。张老师还能运用学习心理学的相关知识，从专业的角度有针对性地帮助学生释放情绪，最终改变问题学生，达到师生共赢的效果。
张瑶老师的教育故事《送你一朵小红花》充满温情与智慧。教师充分尊重孩子的心理需求，用心发现孩子的闪光点，用称赞传递鼓励，用鼓励点燃学生向上的动力。在这个过程中深刻践行了白小的教育理念“学生虽小，但也是一个大写的人，每一个学生都值得我们尊重。”
此次接待活动展现了白小师生精彩与风采，为学校间的交流搭建了平台。教师团的老师们对我校尊重理念下的教育教学有了更深刻的理解，并给予了充分的肯定和高度赞扬。