汉语拼音、口算能力是是学生识字、计算的重要工具。识字是学生进行阅读、习作等学习的基础,所以汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用,是基础的基础。希望通过拼音打通关,了解汉语拼音部分教学情况,使学生熟练地掌握拼音的拼读方法,提高拼读能力,为识字、阅读打下扎实的基础;口算能力反映了学生思维灵活性、记忆力、注意力、逻辑能力等方面的表现。同时根据通关结果进行分析总结,改进学生的学习和教师的教学。我校于11月23日上午对一年级学生的汉语拼音和口算举行了一次过关检测。
拼读展风采
汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是识字的基础,是阅读与写作的前学好语文不可缺少的部分。
拼音口试内容包括声母、韵母、整体音节、音节词,重点涵盖平翘舌音、前后鼻音的区分以及轻声认读。
一年级的孩子们面对这入学以来的第一次挑战,明亮的眼中透着丝丝紧张,但更多的是迫不及待地想要进行自我展示。口试的地点设在操场上,瞧那张张活泼可爱的小脸上洋溢着自信的笑容,耐心地等待测试。他们一个个熟练地拼读着,一张张可爱的小脸扬起自信的笑容。
检测老师们耐心、仔细地倾听孩子们的拼读,不时地给予鼓励,鼓励他们用最好的状态发挥出最佳的水平。
口算大比拼
测试过程中,孩子们专心致志、尽情发挥,多数学生不仅口算速度快,而且字迹工整,充分体现了教师们平日里扎实训练的结果。
瞧!我们的小朋友多么认真!
通过这次过关测试活动,老师们欣喜地看到,孩子们不仅很好地掌握了汉语拼音,能准确、熟练地进行拼读,也培养了学生认真、严谨学习数学的态度,这将为孩子们继承、弘扬中华民族汉语言文化和提升数学素养打下了坚实的基础。
今日的莘莘学子都是追梦少年,追梦之路定是奋斗之旅,学海无涯必乘勤勉之舟,最美的青春,心怀感恩,共同进取,有你同行,不负韶华!!
编辑: 赖琦、 温敏
一审一校: 周婷
二审二校:衷江华
三审三校:曾昭松