汉语拼音、口算能力是是学生识字、计算的重要工具。识字是学生进行阅读、习作等学习的基础，所以汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用，是基础的基础。希望通过拼音打通关，了解汉语拼音部分教学情况，使学生熟练地掌握拼音的拼读方法，提高拼读能力，为识字、阅读打下扎实的基础；口算能力反映了学生思维灵活性、记忆力、注意力、逻辑能力等方面的表现。同时根据通关结果进行分析总结，改进学生的学习和教师的教学。我校于11月23日上午对一年级学生的汉语拼音和口算举行了一次过关检测。
拼读展风采
汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙，是识字的基础，是阅读与写作的前学好语文不可缺少的部分。
拼音口试内容包括声母、韵母、整体音节、音节词，重点涵盖平翘舌音、前后鼻音的区分以及轻声认读。
一年级的孩子们面对这入学以来的第一次挑战，明亮的眼中透着丝丝紧张，但更多的是迫不及待地想要进行自我展示。口试的地点设在操场上，瞧那张张活泼可爱的小脸上洋溢着自信的笑容，耐心地等待测试。他们一个个熟练地拼读着，一张张可爱的小脸扬起自信的笑容。
检测老师们耐心、仔细地倾听孩子们的拼读，不时地给予鼓励，鼓励他们用最好的状态发挥出最佳的水平。
口算大比拼
测试过程中，孩子们专心致志、尽情发挥，多数学生不仅口算速度快，而且字迹工整，充分体现了教师们平日里扎实训练的结果。
瞧！我们的小朋友多么认真！
通过这次过关测试活动，老师们欣喜地看到，孩子们不仅很好地掌握了汉语拼音，能准确、熟练地进行拼读，也培养了学生认真、严谨学习数学的态度，这将为孩子们继承、弘扬中华民族汉语言文化和提升数学素养打下了坚实的基础。
今日的莘莘学子都是追梦少年，追梦之路定是奋斗之旅，学海无涯必乘勤勉之舟，最美的青春，心怀感恩，共同进取，有你同行，不负韶华！！
编辑: 赖琦、 温敏
一审一校: 周婷
二审二校:衷江华
三审三校:曾昭松