小雪刚过，却是暖阳微照的时节。浏阳市教师进修学校2023年与永安镇坪头完全小学打造的——“特色引领.自主选学”市校合作项目小学音乐教师陶笛演奏与教学主题研修活动，在自我提升一周后，学员们又相聚在永安镇坪头完小开始了实地学习。
领导致辞
永安镇教育发展中心阳秋书记对于学员们的到来表示热烈的欢迎，同时也激励学员们在坪头完小的一天有所收获。
六中督学区李延禄督学更是用亲近恳切的语言讲述了坪头完小特色学校特色项目形成的过程，为学员们今后的学科研究提供了方向。
教师进修学校师训部许力群主任对于本次研修活动的开展和有效进行给予了很高的评价，也期待接下来两天的学习也能取得圆满成功。
主持人童帅老师宣布活动开始
陶笛教学展示课
重头戏来了……
本次研修培训的主课老师李蓉老师为我们带来了一节陶笛教学展示课。从最基础的音阶练习吹奏到和弦齐奏，无论指法、音准、音色、气息等多方面都无不体现出学生扎实的基本功。再到歌曲的整体吹奏，优美的音乐响彻整个教室，学员们一个个迫不及待高举相机拍摄下来。
整个教学过程循序渐进，突破重难点，坪头完小学生和培训班学员们都在李老师的引导下沉浸在音乐的海洋中陶笛的世界中，互相成就。
专家引领
浏阳市教科所李志宇主任为学员们带来了主题为“走进教育科研，提升专业素养”的课题研究讲座。李老师从教师与教育科研的关系、课题研究的基本环节、课题研究三个文本的撰写，课题文本的呈现特点等十大块详细的阐述了课题从申报到结题每一项具体的要素和要求。
李老师娓娓道来，结合实际，不断突出课题研究的可行性和必要性。学员们都有种拨开云雾见月明的顿悟，在提升自身专业素养上又找到新方向。
下午暖场游戏
主持人唐秋琴老师宣布下午活动开始
微讲座
下午，一开场坪头完小王琴老师就给学员们带来了“音乐与英语跨学科融合实践”的微分享。王老师从音乐与英语的共性到英语教学中融入音乐的必要性，再到英语教学中融入音乐的教学策略，结合各种教学视频范例，让我们清晰明了的认识到音乐学科在其他学科中的有效运用。同时促进学员们去探索在音乐教学中学科融合的精彩课堂。
接着由坪头完小贺玲老师为学员们详细讲解如何撰写课题立项申请书。什么是立项申请书？包含哪些内容？重难点需要突破的是什么方面？贺老师结合自身经验一一为大家解答，既实在又实用。为学员们后阶段在课题研究上的突破指引了方向。
竖笛、口风琴演奏练习
学习了陶笛的演奏后，李蓉老师又为我们带来了竖笛和口风琴的演奏课堂。简单的六孔竖笛却并没有看起来那么简单，指法、气息、高低音的转换，在李老师耐心的一遍又一遍的引导下，学员们终于能够吹奏出一首首动听的乐曲了。
学员感悟
学员风采
万里之船，成于罗盘，专家引领共研讨，思维碰撞明方向。一天扎实的学习在课题知识中怀想未来，在实践演奏中提升专业。路漫漫其修远兮，相信所有学员都将一路高歌一路吹响，在自我成长的道路上越走越远！