著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”《纲要》也明确指出：“要培养幼儿具有最基本的生活自理能力。”
为了进一步激发孩子的动手能力，提高孩子的自我服务技能，培养幼儿的责任感、自信心，我园于11月23日开展大班年段生活自理能力竞赛。
这次“自理能力比赛”的项目有〈整理桌面〉和〈套枕头〉
比赛前小运动员们的练习
赛前练习可提升他们的自信心和竞争能力，同时也可以提高他们对比赛的期待性。
赛前老师的演示
各位选手已准备就位👏👏
进行时
【整理桌面】
活动目的：
1、整理桌面不仅仅是为了让幼儿有一个良好的学习环境，更是为了培养幼儿的细心、耐心、自律等良好的品质。
2、通过整理桌面，幼儿可以学会如何分类、整理、归纳，这些都是生活中必不可少的技能。
3、整理桌面也可以让幼儿学会自己独立做事，自己管理自己的物品，培养自己的自理能力。
【套枕头比赛】
活动目的：
1.欣赏自己的劳动成果，体验成功的喜悦。
2.学习套枕头的基本方法，提高生活自理能力。
3.锻炼手部动作技能发展，能初步掌握套枕头的方法。
颁奖
比赛结束后，老师为荣获“自理小达人”的小朋友颁发奖状啦！让我们一起为获奖的宝贝们表示祝贺吧！🎉🎉🎉
幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，但只要我们相信孩子，持之以恒，多指导、不包办，多鼓励、少指责，相信在幼儿园、家庭的共同努力下，孩子的自理能力一定会得到更大的提升。独立是孩子成长的必经之路，要适时地学会慢慢放手，孩子才能成为他自己，成为更好的自己！！！