11月23日，广东省基础教育教研基地项目特殊教育教研基地（韶关）2023年特殊教育教师专业能力提升培训班的学员们开始了第三天的学习活动。
参观海南（海口）特殊教育学校
上午，我们来到海南（海口）特殊教育学校访学。在黄兴才副校长的陪同下，我们首先参观了学校的党史室、家政实训基地、智慧教室、平面设计室、模拟洗车间、学生作品展厅、图书馆、电子阅览室、服装缝纫教室、美容美发教室、陶艺教室、演播教室、客房服务实训室、中餐 西餐服务实训室。零距离感受到名校的校园环境和文化内涵，享用这前沿新颖的“精神大餐”。
随后，开展了座谈交流会。会上，黄校对学员们的到来表示热烈而诚挚的欢迎，并从学校发展、办学特色、教师成长等方面详细介绍了学校情况, 接着我们韶关市特校钟主任介绍了韶关特殊教育学校办学经验。双方教师在教学科研及学校管理过程中的问题展开了热烈的讨论。
参观澄迈县特殊教育学校
下午，我们来到了澄迈县特殊教育学校访学。在朱达汝校长的陪同下，我们首先参观了学校的校容校貌、教学楼、宿舍楼、零距离感受到名校的校园环境。接着，开展了座谈交流会，会上，朱校对学员们的到来表示热烈而诚挚的欢迎，戴文昊副校长介绍了学校的历年发展情况，从教职工、课程开设、日常教研、科研成果、到未来展望。双方教师在学生课程开设，日常教研等进行了讨论。此次交流访学为培训班老师们搭建了学习、交流、反思、提升的平台，真正实现了资源共享、示范引领、携手共进，为特殊教育教学共同进步指明了新目标和方向。
他山之石，可以攻玉。
互学互鉴，与美共存。
莫道春光难揽取，心若向阳花自开。
编辑：第三小组全体成员
审核：温汝腾