为进一步促进公、民办教育协同优质发展，提高我区整体办学水平与质量， 落实《龙岗区公民办中小学结对帮扶行动实施方案（2023-2026年）》以及《龙岗区教师发展中心推荐优秀教师参加公民办教育帮扶工作方案（2023-2026年）》的文件要求， 2023年11月22日上午， 扬美实验学校党总支书记、校长陈理同志带领牟苡慧主任、帮扶教师一行人到宏扬学校进行结对帮扶、党建工作等方面的沟通交流与工作指导。
签订协议
扬美实验学校党总支书记、校长陈理同志和宏扬学校林校长签下《龙岗区公民办中小学结对帮扶协议书》。
见面交流
本学年我校共派出6位优秀的帮扶教师到宏扬学校进行结对帮扶工作，有安全办副主任、年级长、科组长、骨干教师等。双方校长一一介绍新一轮结对老师，双方教师互相认识，并留下联系方式。
宏扬学校林校长表示，宏扬学校将一如既往全力以赴支持扬美实验学校的结对帮扶各项工作。
宏扬学校苟主任希望能够我校能够多派优秀教师来宏扬学校交流指导。
我校陈理校长要求帮扶教师们脚踏实地开展帮扶工作，表示会努力帮助宏扬学校解决一些困难，并希望两校相互学习，相互促进，助力提升教育质量。
结对仪式
我校5位骨干教师与宏扬学校5位青年教师一一结对，成为师徒。 在宏扬学校一楼大厅举行了师徒结对仪式，双方校长颁发了师徒结对聘书。
教学交流
结对仪式后，结对师徒就立即开展了学科教学交流和第一次教研活动，并对数学、英语、语文、体育学科的帮扶工作进行了共同的探讨和规划。
党建指导
陈理书记作为宏扬学校的“第一书记”，重点介绍了我校党建工作的开展现状，听取了解了宏扬学校目前的党建工作情况并进行了肯定，还欢迎宏扬学校常派党务工作者到我校来参观交流。
交叉检查
根据上级要求，扬美实验学校与宏扬学校从理论学习、作用发挥、检视整改三个方面对主题教育工作开展情况进行交叉检查，在检查过程中，两校互相交流学习，分享经验做法。
通过本次帮扶活动，两校在党建工作、学科教学、学校管理等方面都受益良多。我校将与宏扬学校稳步开展结对帮扶工作，以结对共建为载体，积极整合两校优势资源，实现资源共享，优势互补，共同推进党建引领校建，教育教学质量更上新的台阶。