潜心教研勤探索，扎根教学促提升。为更好地践行新课标理念，打造高效课堂，加快教师成长，县教科所冯文丰副书记携各学科教研员于2023年11月23日上午至实验中学苦竹校区开展教学视导暨教研教学活动。
教师课堂展风采
陈坤老师语文课
叶琴老师语文课
吴丹老师数学课
高玲老师英语课
何秀峰老师英语课
钱伟老师物理课
司红进老师物理课
汪景霞老师化学课
吕永堂老师道德与法治课
陈瑶老师道德与法治课
柳江林老师历史课
易慧宇老师历史课
卢琴老师地理课
曾春燕老师生物课
程莹老师生物课
陈浩老师体育课
三尺讲台教有道，博采众长悟良法。课堂是学校教育的主阵地，更是教师成长的大舞台。在此次教学教研活动中，我校教师以新课改理念为引领，深研教材，巧妙设计，大胆展示，呈现了一批高质量的优质课。
教师听课启心智
扶摇借力，桃李成荫。讲台上，教师在展示风采，传递智慧；教室里，一群观摩学习的同仁在汲取营养，共同成长，努力把学习成果转化为教学生产力。
课堂教学细检查
听课结束后，教科所冯文丰副书记对我校课堂教育教学工作展开全方位检查。过程中，冯书记亲赴18个教学班级视察课堂教学，并抽查了校管理人员及七年级语文教师、九年级数学教师的备课、听课、作业批改等教学常规作业，充分发挥了以“检”促优，以查促“教”的重要作用。
教研评课促教学
语文组评课
数学组评课
英语组评课
理综组评课
文综组评课
体育组评课
高山仰止，方知才疏；三人同行，左右为师。课后，各学科教研员协同对应科目讲课教师围绕此次讲课展开研讨。每一个苦思的问题都是成长的契机，每一次思维的碰撞都是教育生命力的迸发。研讨过程中，我校教师深受启发，“干货”满满。
汇报总结向未来
教科所冯文丰副书记作报告
汇报时，冯书记首先对我校9个学科16位教师的讲课做了总体评价。冯书记指出，我校教师紧据课标，注重学生主体地位，师生互动性强，教学设计多样化。最终选出优课12节，优课率达75%，充分肯定了我校的课堂教学工作。此外，冯书记还对我校后期工作做了建设性指导。冯书记指出，课堂教学要突出“三抓”“三学”“三借”，教学管理中领导要“三装”，同时要充分发挥各备课组长的导向作用，各位老师更要做到心中有课，心里有学生，心里有自己。
教科所鄢国防主任作报告
鄢主任在报告中提出了三条指导意见，其一：教联体是一个团队，核心校要与成员学校合作共处，因地制宜，因材施教；其二：教师在教学中要厘清教与学的关系，突出学生的主体地位；其三：教师成长过程中要清楚“德”与“业”的问题，用教育情怀引领教学。
苦竹校区张春华校长作报告
张春华校长在报告中首先对此次教科所领导在我校开展的教学视导暨教学教研工作示深表感谢。此外，张校长在报告中也指出，我校应厘清现有的培优，新课标学习，劳动课开展，社团建设，青年教师培养等问题，并在教育教学中不断探索，虚心向核心校学习经验，共向未来。
泰山不让土壤，故能就其大；河流不择细流，故能就其深。每一次的活动都是教师成长的新起点，在往后的教学工作中我校教师必定坚定信念，在奋进中多学习，勤反思，促成长！
