【幸福23中·教研】总结反思促提升,交流展示共成长—临沂第二十三中学双月校区小学数学学科素养分析会

杨凤
创建于2023-11-23
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教学质量是学校的生命线,教与思结合是提高教学质量的前提。为进一步查找教育教学工作中的问题与不足,及时调整教学策略,总结经验,不断进步,促进教学质量不断提升。11月23日上午,临沂第二十三中学双月校区召开了2023-2024学年第一学期数学期中素养分析会,会议由侯培庚主任主持,汤晓校长及全体小学数学教师参加会议。

会上汤校长通过对比总结各年级优缺点,根据学生的学情特点与知识点难度等各方面对本次期中素养展示做了详细分析。针对近期工作,汤校长做出安排:

首先各科老师要做到认真分析,不仅仅是分析结果,还要分析学生近期学习状态,并及时做出调整;二是分析学生出现错题的原因,是知识点的掌握不牢固还是粗心问题,针对学生做题粗心汤校长也提出了解决策略;三要分析试题,分析出题思路、出题目的、出题重难点等,有针对性的进行教学调整。

汤校长还提出阅读能力的提升有助于学生理解并解决问题,部分学生存在读题畏难情况,这就要求教学过程中要让学生大胆读题,开口讲题,并不断鼓励他们,提高阅读能力。计算是数学的基础,提高计算正确率要加强现实训练,让学生多去动手练习。

年级组要加强集体教研集体备课,教师之间加强沟通想办法提升课堂效率,精准布置作业,做到精讲精练;提前做题预测学生会出现哪些错误,并做出相应的解决策略,总结题型让学生学会举一反三。

众智定良策,合众力促提升。各年级组通过集体教研,想办法提升课堂效率,并对学生在课堂学习、常规管理方面存在的问题进行了面对面交流,反思总结,提出解决策略,帮助学生改进学习方法,明确努力方向,力争取得更优异的成绩。

会上各年级优秀的老师们也提出了许多宝贵意见,为班级学生的学习发展建言献策,形成了合力。相信在今后的教学中,我们全体老师会以更饱满的热情,更精湛的教学技艺,做好教育教学工作!

最后,侯培庚主任对会议进行总结教学方面提出几点要求:课堂纪律要强化;作业完成情况要落实;边缘生辅导要有针对性;加强学科教研力度;辅导课要关注全体学生。教师要在教学反思中找不足、找突破点;提高教学针对性,重视学生能力培养,提高学生动手能力,根据学生实际情况适时调整进度。

通过此次素养分析会,老师们积极交流,彼此间互相学习,强化了目标意识和责任意识,明确了后期教学的重点和方向。双月校区全体教师将会以更踏实、更勤奋的姿态,锁定目标、强化配合、把准方向、落实常规、注重效率,争取实现新突破、新发展!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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