这是一场充满了文化力量的修行，生物学教研，旨在用生命影响生命，以核心素养为宗旨，更加关注学生适应未来发展的正确价值观
——题记
荟萃新课标，融创新实践。为进一步推进生物学的教研活动，遵循生物教育教学规律，落实新课标要求，提高课堂教学质量，2023年11月21日上午，我校举行董子中学教育集团公开课展示活动。本次教研活动按照听课，评课两个环节进行。
课堂展示，践行课标。活动伊始，我校温青青老师为大家展示了一堂精彩的生物课《细菌》。本课主要讲述了细菌的主要特征，包括细菌的形态结构，生活特点，细菌与人类关系等。课堂上教师授课形式丰富多彩，寓教于乐，有视频，有实验，有游戏，学生们热情高涨，参与度很高，在欢乐中学到了知识，真正做到了学生主体，教师主导。
评点课堂，精雕细琢。温青青老师对本节课进行了说课和教学反思，多位老师对本节课进行了点评。大家畅所欲言，相互学习。“说”发挥了授课者的作用，使大家进一步了解授课者的思路，“评”又使教师群体智慧得以发挥。说评双方围绕同一主题各抒己见，交流互动、互相启发、各有所得、优势互补。
老师们的听评课记录认真详细
仰高笃行，知新致远。这次的教研活动，有效地促进了我校生物学教师的积极性，更新了教师的教育理念，也为生物学教师的专业成长指明了方向
教以潜心，研以致远。在新课标理念、新课标要求的背景下，我们生物学科教师会在教研路上砥砺前行，大胆创新，深化课程主题意义，落实生物核心素养，为教育赋能！教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。生物学科的老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花将愈发灿烂。