为展示新教师教学风采,提高教育教学技能,提升专业素养,11月22日新入职教师张童欣老师带来了她的见面课《得数是8的加法与8减几》,全体数学组教师参与了本次听课、议课活动。
课前,张老师虚心请教、认真备课、并在备课组长的组织下进行组内多次试教,准备充分;课上,她激情饱满,教态自然,教学方式灵活多样,教学效果良好,充分展现了自己的风采。
在课堂上张老师热情阳光,沉稳大方,整堂课教学目标明确,教学设计合理,重难点突出,精彩的课堂表现赢得了听课教师的肯定和认可。
张老师在教学中插入小游戏,同学们的学习激情高涨。
在听课过程中,每位老师都认真听课,及时记录,教研热情非常高涨
课后一年级组的数学老师进行了评课。他们对张老师做了细致的点评。在肯定授课老师的闪光点的同时,也提出了一些建议和自己在教学中的困惑。
下午,全体数学老师集中在录播室开展课后研讨。张老师先进行了自评,提出了自己的优势和不足。然后各备课组老师们结合新理念,新课标,从教学目标、教学环节,教学方法,核心素养和数学思想等方面各抒己见,分析了课堂中的闪光点与不足之处,提出了不足与切实可行的建议。这是一种极好的状态,有交流就会有思维与思维的碰撞,就会有进步的空间!
最后教研组长付单单对本次教研活动进行了总结。
此次活动,不仅为新教师提供了一个磨练、学习的机会,也给全体数学教师提供了一个共同学习和交流的平台,有效促进新老教师课堂教学水平的全面提高。
编辑:张浩
摄影:张浩
审核:刘兴源 张杰平 王 香