——教研室领导莅临九全南校区指导教学活动
潜心教研勤探索，扎根教学促提升。教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，2023年11月23日九全南校区热情迎接教研室领导的到来并展开了教研课活动。
语文组
一路成长，一路修行。刘琬瑜老师带来《纪念白求恩》课例展示。课后南阳第二十一学校李小彩老师对刘老师展开指导，她提出讲课要回归教材，以教材为范例，必须要用好教材，学会用教辅，达到提高学生核心素养的要求。
数学组
潜心向学，方能问道远方。在听完宁小玉教师的《同类项》课例后，南阳第十二中景晨老师首先肯定了宁老师的教学重难点突出，板书清晰有条理以及其教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。特别是设计的开放性试题，贴进中招，让学生的思维更上一层楼。景老师同时也对宁老师提出上课时要把课堂还给学生，发挥学生的主体地位，使学生更有兴趣的去学习。
英语组
荟萃新课标，融创新实践。金琬玉老师展开了生动活泼的课堂，学生回答问题积极主动，气氛活跃。课后教研室凌雁、吴文博老师对金老师进行指导，她提出教学不应是教课本，而是用课本的资料教学生，要建立这样的新理念，使课堂更加立体，可以充分运用短视频融入课堂，让课堂丰富多彩不再单薄。
物理组
独行快，众行远。张校长和教研室教师一同观摩课堂，在观摩完刘先锋老师的物理课后，教研室乔宏杰老师对刘老师进行了一系列问题的指出和指导，乔老师提出要走进生活，创设情境，提出物理问题，关于这节凸透镜成像的特点，让学生自己提出与这节课无关但与情境有关的问题，学会让学生回答，提高学生主动动脑思考的能力。
生物组
生物老师张旭激情飞扬地开展课堂，语言幽默风趣并在课堂上体现学生的主体性，注重学生研究能力的培养，也激发了学生的学习兴趣。课后，教研室老师王军也提出了一些指导意见，让张老师受益匪浅。
政治组
政治观摩的是李淼淼老师的课堂《我们的梦想》，课堂上讲课目标明确学生积极踊跃回答问题，在传授学生知识的同时，注重对学生价值观的积极引导，促进学生综合素质的逐步发展。
学海无涯，愿勤以明志。 观摩后，南阳第二十一学校肖慧老师和各位老师交流评价课堂上的问题，并提出自己的想法与大家分享，以促进课堂更精炼完美。
历史组
史含玉老师展示《中国共产党的诞生》一课，史老师娓娓道来地从历史条件、中国一二大内容和诞生的历史意义三方面主要分析，详略得当，布局合理。对教学内容处理恰当，容量适度，环节连贯、紧凑。能提醒知识的内在联系，重点突出，难点把握准确，课堂构造设计符合学生的实际。
课后，教研室刘颜杰老师对史老师细心展开指导，对待教学中的问题直接指出，并给出改进建议，对今后史老师的教学之路给予了前进方向。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次教研室指导为青年教师提供了学习的平台，为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。希望九全南校区全体教师都能以此为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，教研室领导在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
虽然本次教研室活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。风漾清萍之末，路成跬步之间。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。