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百花齐放同竞技 立德树人再远航——庆阳市中小学(中职)“千校万师”赛课活动初中道德与法治

创建于2023-11-23 阅读1422

  “敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务”,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。

       为深入贯彻“双减”政策,深化课程改革,优化教学方式,促进教师专业发展,加强教师之间的相互合作、交流、学习,实现教师智慧共享,2023 年11月21日,根据庆阳市教育局安排,庆阳市中小学(中职)“千校万师”赛课活动初中道德与法治赛点在合水县乐蟠初级中学正式拉开帷幕。

开幕式

  本次活动开幕式由乐蟠初中贺校长主持,贺校长对到会的领导及各县区学校的老师表示了热烈的欢迎。

      接下来朱校长向各位老师介绍了乐蟠初中的师资力量和办学条件,并热情地对参与活动的领导、老师就后勤保障等方面进行了详细周到的安排。

      最后,庆阳市教研室万主任宣布赛事安排,并对本次赛课活动明确了目的,提出了要求。

赛课教师风采

  来自各县区的九位参赛老师精心准备,巧妙设计,做到设问有情境,教学有生活,凸显培养学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养,为大家呈现出一堂堂优质、高效的精彩课堂。

❶ 庆城县白马初中   贺晋老师

      贺老师执教的八年级上册《服务社会》,他通过丰富多样的活动循循善诱,设置多个话题启发学生思考,充分调动学生的自主、合作、探究等能力,让学生学习起来毫不费力。课堂中也适时进行德育渗透,关注学生的道德修养。

❷ 西峰区北街实验学校  刘婷立老师

       刘老师执教的八年级上册《服务社会》一课以“蓝天蓝”为线索,采用“一案到底”的教学设计,条理清晰,专业基础扎实。发挥学生主体,采用“预习作业”,通过讨论反馈、宣誓记录、张贴展示和统计奖励等方式,拓展教学资源,师生互动良好;蝴蝶和双手型的板书设计,“小手拉大手”的微公益活动,中国英雄的多彩颜色等,都体现了教者大胆整合教材,合理取舍内容资源,实现了“用教材教”的目的。

❸ 宁县朱寨初中   石建平老师

       石老师执教的八年级上册《服务社会》一课以课程标准为旗帜,把握精神实质,明确核心要义,发挥目标导向、突出课程育人,导入言简意赅,导学激情澎湃,导思任务明确,导练有的放矢;联系生活实际,贯通认知实践,突出情感体验。

❹ 环县思源实验学校    徐花峰老师

      徐老师执教的《服务社会》一课采用“议题式”“体验式”和生活化教学,贯彻“大思政”理念,坚持问题导向、任务驱动,采用总分结构、情境创设、时政链接和学以致用,充分开发教学资源,调动学生积极性,师生互动、激情洋溢,展现了深厚的教学基本功,目标完成度高,课堂教学效果好。

❺ 合水县西华池初中    胡媛老师

      胡老师执教的《服务社会》一课用“手”导入,依次设计四个环节:握住榜样得手、张开我们的手、召唤青春的手、击掌信仰的手;见微知著,凸显学生主体。立足教材,整合教材,导学过程思路清晰,循序渐进。

❻ 北师大庆阳附校    杨艳云老师

      杨老师执教的八年级上册《国家好,大家才会好》一课以“朗铮”为线索,导学有法,言简意赅。课前互动、拉近师生距离,任务分配、便于统计总结,目标导学、体现学为中心,设计朋友圈、充分发挥学生的能动性。三大导学环节——忆往昔、看今朝、共追求,层层推进,逐步深入,体现了教者驾轻就熟的教学智慧,反映了新课标的导航功能。

❼ 正宁县榆林子初中   白雪老师

     白老师执教的八年级上册《国家好,大家才会好》一课紧密结合时政热点,将巴以冲突与和平中国进行对比,巧妙地解决了国家利益与人民利益的关系这个难点问题,也激发了学生的爱国热情。课堂教学中落实教师为主导、学生为主体和训练为主线的“三为主”理念,通过小组合作、成功体验和学习共同体建设,达到优质学习、能动学习和协同学习,实现了从知识本位到素养本位的转化。

❽ 镇原县城关初中  李全德老师

      李老师执教的八年级上册《国家好,大家才会好》一课,李老师课前提出小要求,课中组织强调,课后评价激励,有力地促进了学生间的合作学习,引领同学们立鸿鹄之志,做祖国追梦者。

❾ 华池县乔河初级中学  刘奕玮老师

      刘老师执教的八年级上册《国家好,大家才会好》一课积极关注时政热点,开掘地域特色文化,彰显地方文化特色。能紧扣教本,充分利用“运用你的经验”“探究与分享”“阅读感悟”“方法与技能”“拓展空间”等五大活动,分类施策、以点带面,措施较得力,效果已初显。

课标解读

  课后,各位老师依据执教内容进行了课标解读。各位老师能面向新课标,树立新理念,校本教研制度化、常态化、特色化,校本培训目标化、任务化、板块化。课堂教学中牢固树立高效课堂的理念,不断优化教学策略,及时改进练习方法,科学强化自主学习,导学突出学法指导,积极构建理想课堂,不断彰显团队精神和教研活力。

闭幕式

  一天半紧张又充实的比赛结束后,首席评委李普强校长做了总结点评。李校长认为9位参赛选手带来的精彩课堂都能以课标为导航精彩纷呈,依标扣本,彰显了地方文化特色,适时激励评价,师生配合良好,双向发展。同时,他也提出了今后改进的方向,落实立德树人,就要践行“大思政”理念,培育孩子良好的德性,彰显学生的主体地位。从教学理念上来说,要以研读课标、解读教材和方法引导为重点,精心设计教与学,由教为中心转向学为中心,由教师主讲变为学生主练,由知识学懂达到学以致用。

  最后,庆阳市教研室万主任宣布了比赛成绩,做了总结性发言。这九位赛课老师赛出了水平,赛出了风采,在课堂中充分发挥了道德与法治课的育人功能,既有政治高度、又有生活的温度,切实践行了新课程标准与理念。同时他指出,道法课内容的政治性要加强,要发挥团队力量,精心打磨课堂。

  本次的赛课活动虽然结束了,但带给我们的思考才刚刚开始。让我们乘着新时代教育改革的东风,以新课标为指引,以理想课堂为目标,以赛课评优为引擎,以课堂革新为驱动,深化教研提质效,依标扣本促发展,全力以赴提质量,师生携手向未来,一起开创庆阳教育的美好明天!

编 辑: 蒲 娟

编 审: 唐睿奕

审 核: 贺文杰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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