德国著名哲学家雅思贝尔斯曾说:“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”师者如光，微以致远。优秀的教师，不仅是传道授业解惑的良师，更是拨开前途迷雾、照亮心灵成长的引路人。
做有温度的引路人
“每个人都是一轮明月，有着自己的阴晴圆缺，更何况是孩子。”每个孩子都是独特的个体，作为教师我们应当做有温度的引路人。做有温度的引路人，就是带着爱心走向学生，带着童心融入学生，带着感恩之心感化学生，带着一颗火热心激发学生，带着一颗仁慈心尊重学生，将闪耀着人性之光的真善美种子播撒在学生心间。
小乐是一个“问题男孩”，年级间关于他的“英雄事迹”不在少数,比如和同学玩闹时弄掉了别人的牙齿，或是逃课去厕所玩闹等等。大家都对小乐的初印象就差到极点，我已经在脑海里构思了许多用来应对他的“妙招”。小乐是一个胖乎乎的男孩，红彤彤的脸蛋配上两个深深的酒窝，是那么讨喜、那么可爱。教室里的孩子们在叽叽喳喳地分享着假期里的趣事，他坐在座位上，安静地听着。只见他嘴角洋溢着笑容，下一秒爽朗的笑声便传至教室的每个角落。这样可爱的脸庞，配上极富感染力的笑声,我的警惕与不安在一瞬间消失了。到现在五年级了，经过短短两年的相处，我对他也愈发了解。其实小乐是个充满爱心的人，会主动地关心班级里的每-一个同学;小乐是一个充满责任心的人，每次大家去操场上体育课，他总记得关好教室里的每一盏灯;他还是一个诚实的人，从不会为自己的错误找借口。
作为教师，不要轻易地否定学生，试着用我们一双充满关爱的眼神，去智慧地发现学生的优点，做一个有温度的引路人，做言传身教的引路人。
个人简介
苏文霞，本科学历，中小学二级教师。现担任五年级英语教学工作。爱岗敬业，职责心强。
教育感言:走进每一位学生的心灵，拥有姹紫嫣红的春天。