暖阳和煦， 刚结束了两天的跟岗学习，11月23日，成都市道德与法治骨干班的老师们又整装待发，怀着明媚的心情，齐聚艺家风格酒店一楼会议室，聆听陈锐老师的讲座——小学道德与法治作业设计和实施。
陈锐老师深入浅出给学员们讲述了小学道德与法治大单元作业设计的出发点及大背景、什么是小学道德与法治大单元作业设计，以及怎样去做小学道德与法治作业设的实施。整个讲座有理论和大量生动详实的案例，从理论到实践，又从实践回归理论的方式，让我们再一次让我们感受到学习本质上就是理论到实践的科学的循环。理论让我们深受启发，生动的案例又使我们茅塞顿开，给我们厘清了单课时和大单元作业设计的区别和联系。老师们听得如坐春风，收获颇丰。
下午，老师们又聚集在一起，把近三年来的学习和收获进行了梳理。每个小组的老师们都认为这三年来在小学道德与法治学科上的微型科研，论文撰写，项目式学习，作业设计和实施方面都有很大进步！同时表示，都要将把所学用于今具体的实践工作中作为参考与借鉴。