为贯彻落实教育发展战略，进一步规范初中教育教学常规管理，深化课堂改革，11月22日，扶沟县教体局李主任带领初中部教研员到李庄中学进行课堂变革、集体备课、教学常规等方面的综合视导。
本次视导工作包括课堂听课、评课教研、交流反馈等环节。
一、深入课堂，把脉教学
课堂是教学的主阵地，各学科教研员走进课堂，分别听取了各年级各科常态课，深入了解学生学习情况。学校领导和同学科教师全程陪同听课。
二、精准分析 提质增效
课后，教研员分别对各学科老师进行听课反馈和教学教研指导。在交流中，教研员结合新课标及“课堂革命”做出精细诊断和精准分析，为老师们接下来的教学教研工作明确思路、优化策略。研讨中考出题思路对任课教师进行“靶向”指导。
三、反馈交流促提升
最后教研室的各位领导与学校进行了交流反馈，充分肯定了各年级的教学教研氛围和协作精神，同时又梳理出在具体教学教研工作中存在的一些问题，明确了今后工作的方向。
此次视导，领导们共听了13节课，涵盖每个年级，每个学科。不论是刚参加工作的新晋教师，还是教龄多年的教师都进行了精心准备。课堂有值得探讨延伸之处，也有精彩纷呈的地方，总体得到了领导的好评。
常规督查助教学，指导引领促提升。对李庄中学来说，此次的视导活动是一次教学思想的交流，是教师提升课堂效率的有益平台。我校教师将以此为契机，继续深耕课堂教学，不断融合创新，不断突破进步，让品质课堂成为教学新常态。
图 文：赵俐丹
审 核：贾志强