为推动我校教育研究和教学实践的合作交流，促进均衡发展，搭建教师学习交流的平台，进一步提升教育教学质量。我们十月十一月举行了为期两个月的课堂改革研讨实际践行活动。
第一阶段 名师先进示范引领 以研促教
我们首先邀请请了经验丰富的历史沈小玲老师和政治姜天林老师分享了自己的经验。他们两位从教多年，沈老师对考点的精准把握，并能贯彻落实在每一堂课之中；姜老师在课堂方面的轻松驾驭，并构建和谐的师生关系。两位老师都能将自己在课堂上珍贵经验不吝啬的分享给大家，让我们收益匪浅。
第二阶段 自我学习内化提升 以学促教
我们各科老师通过学习理论书籍，撰写学习笔记，精研课标，观看视频，精心研课等方式提升自我，加强自我理论指导和实践结合，提升素养。
第三阶段 精心打磨强实践 以赛促教
以校级为组织单位，以规范的要求，全员参与，开展赛课活动。仿照县级优质课赛讲要求，30分钟讲课，10分钟完成说课答辩。
我们的老师，赛出了精彩，赛出了风格:在课堂上或引经据典，纵横捭阖；或娓娓道来，循循善诱；或思路清晰，干净利落；或贴近生活，幽默风趣；在讲课中磨砺提升了自己，也在同行学习中捡到了“他山之玉”。
泰山不让土壤，故能就其大；河流不择细流，故能就其深。作为青年教师的我们只有在奋进之中善学习、勤反思，才能汲取养分，不断成长。
