教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累。教学是学校的中心工作，教学质量就是学校的生命线。为全面提高中牟县高一年级生物教育教学质量，11月22日在中牟县教研室生物教研员陆凤琴老师的带领下，高一年级生物期中考试质量分析会在中牟四高隆重召开。
全县高一生物教师齐聚一堂
生物教研员陆老师主持本次会议，从质量分析、经验方法分享、总结提升方面进行了交流。
陆老师主持会议
第一环节：质量分析
四高张老师从平均分、离均差等指标进行了横向和纵向的比较，对本次考试的总体情况进行了分析，细致而直观地剖析了这次考试中暴露出的问题。
四高张老师从整体上分析这次考试的情况
第二环节：各学校备课组长结合期中考试情况，分析半学期以来高一生物存在的问题和整改措施
中牟一高备课组长罗老师从非选择题上介绍学生答题情况
中牟二高备课组长郭老师介绍怎样具体分析问题
中牟三高备课组长肖老师从答题情况和学科建议方面给出建议
老师们以自己的视角，认真地从成绩，教学方式，学习状态等角度，对本次考试的情况进行了细致的分析。
弘毅中学备课组长燕老师介绍选择题的答题技巧
会上，各学校老师积极讨论，发现共同存在这些问题：学生在紧扣教材方面还需要加强；从卷面上看，学生的信息给与题得分率低。其原因在于：平时训练少，学生答题比较粗心，不认真审题，凭感觉答题；学生的基础知识不扎实；语言不准确、不清楚；学生综合运用知识及分析、判断的能力较差。
第四个环节:交流讨论分享
二高郭老师分享自己学校的先进学习方法
针对学生存在的问题，老师们讨论后提出了以下改进措施：1.进一步加强学生对新教材的研究；2.加强对学生分析、解决问题能力的培养；3.加强对学生良好答题习惯的培养；4.做好后进生的辅导工作。同时，大家在交流分享的过程中，还对今后的数学课堂教学提出三点建议：1.课堂上适当增加例题、训练题，以达到学生及时巩固知识的目的。2.及时复习巩固旧知识。3.做好培优辅差工作。
陆老师针对大家的分析与分享交流做了总结，接着又从培养学生良好的习惯，正确规范的书写，态度的端正，关注后进生，注重教学方法等方面进行了总结。
并提出：1.新教材已经全面施行，老师们要注意紧扣教材，研究教材。2.老师们在平时教育教学工作中应该关注新老教材的差别。3.要注意情境教学和关注社会责任。
本次期中质量分析会，既是对前半学期的总结，又是后一阶段新的开始，相信老师们在反思总结的基础上以新的目标，新的高度，新的举措要求自己，提升自己，提高课堂效率，提高教学质量。我们坚信，在各个学校，各位教师的努力下，我们县的高一生物教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。