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百舸争流千帆竞,优课竞赛绽芳华——金盘岭镇中心学校优质课教学评选活动纪实

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         秋风乍起天渐凉,草木摇落露为霜。为加强我镇教师队伍建设,提升教师整体素质,促进课堂教学改革,全面落实“学讲课堂”中以“学”为中心的理念,打造“互动、愉悦、高效”课堂,促进我镇教师专业成长,金盘岭镇中心学校于2023年11月23日开展了赛课活动。

         本次赛课活动在中心学校岑校长的领导和操主任的组织下展开,参与赛课的老师都认真准备,把赛课活动作为锻炼自己和提高自己教学水平的良好机会,钻研教材,了解学生,精心备课,以达到最佳的教学效果。本次活动共有6位教师进行课堂教学展示。本次比赛本着公平、公正、公开的原则,10位评委老师分组认真听课,严格按照评分标准打分。

语文课展示篇

  何新老师执教五年级《月迹》,她教态亲切大方,言语间是扎实的文学素养的积累;板书清晰明了,举动间是立足讲台综合素质的体现。她非常注重阅读,让学生在读中感悟。

  钟紫悦老师执教五年级的《“精彩极了”和“糟糕透了” 》,她由题目导入,质疑解题。精心设计每个教学环节,以学生为中心。教学层层深入,环环相扣。学生们在老师的引导下,时而静心细听,时而凝神思考,时而深情朗读,时而面露微笑,真正走进了文本,融入感情,习得方法,提升能力。

  第三节语文课是吴巧华老师执教的六年级文言文《书戴嵩画牛》,吴老师让学生在读中感悟,读中学习其中蕴含的哲理。整堂课清晰明了,重难点突出!很好地攻克了讲解文言文的难点!

数学课展示篇

         何云老师执教的是一年级数学课《认识钟表》。教师的教态落落大方,教学目标明确,思路清晰。教学过程,主要让学生通过看一看、数一数、说一说、拨一拨、做一做等多种形式的活动,课堂中通过形象、生动的积极主动的调动学生的多种感官参与来学习知识。

  吴清霞老师执教的是《观察物体》,吴老师条理清晰,运用多种手段激发学生探索新知的能力,课堂氛围很融洽,学生学得很透彻,她还善于将数学与实际生活相联系,整堂课结构紧凑!

  最后一节课是三年级的李海英老师执教的《数学广角》,她精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性,先设计了游戏,让学生在“做中学,玩中学”,然后设计了几道有趣的练习,使练习有坡度,难度适宜,真正体现了让不同的学生在教学中得到不同的发展。

交流篇

         课后进行了评课环节。首先,中心学校操青杨主任为这次教学活动作出了讲话,通过教学观摩,促进了我镇教师的成长。在本次教研活动中,各位教师的想法得到了交流,教研活动的成果得到了认可。

  此次优质课评选活动镇中心教研组成员余伟老师、江秀珍老师等对每节课均给予了针对性点评。赛后,各位老师纷纷表示,此次竞赛不仅考验了自己的教学水平,还加深了对小学课堂的理解,有助于提升教学水平、推进课堂教学改革。更对今后教学工作中的挑战充满了信心。

  最后,中心学校岑东明校长做了总结发言。他指出:虽然比赛结束了,但是学习还要继续。他勉励教师们要不忘初心,要潜心研究课堂教学,以优秀教师的标准要求自己,刻苦钻研,取得更大的进步。

  评委老师们认真严谨,一丝不苟的对每一节课堂进行打分、分析、评比和总结。活动结束后,中心学校对参赛的教师及时作出了评比结果,望她们今后在教学中更能砥砺前行。

  唯有匠心打磨,才能成就精彩;唯有躬身耕耘,才会接近本真。 台上三分钟,台下十年功,此次优质课评选活动为参评教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台,也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会,碰撞出更多的思维火花。三尺讲台,见证了教师的成长轨迹,愿我们能够乘着赛课的东风,在教学上厚积薄发、精益求精!

编辑:余丽

审核:岑东明

签发:江文华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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