为了进一步查找教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步上升。11月23日，五实小各年级老师召开了期中考试质量分析会。本次分析会，各班老师总结自己的得与失，并进行年级成绩总结。
会上，解老师对所在年级的期中检测情况做了汇报，结合课标、学情、教学实际作出认真地分析。既分析了学生的得失分情况，也分析日常教学得失原因；既分析了学生掌握知识的情况，也分析了学生良好习惯能力培养的问题。老师们反思日常教学中的不足，找到了差距，提出了改进措施。
沈老师和于老师分享丰富的教学经验，每条都很实用。
本次分析会就如何转化学困生，提高学生学习主动性和积极性、如何紧扣大纲处理教材打造高效课堂等方面进行探讨。
在分析上，各位老师就重视计算、重视课本例题、狠抓应用题例题、提高学困生等方面进行了交流。
质量分析如同一面明镜，不仅显示出学生知识掌握、应用的情况，还折射出教师在教学中的得与失，更让老师们清醒地认识到：一份耕耘，才能换来一份欣喜的收获；一份付出，才能换来一份真诚的回报。
泰山不让土壤，故能就其大；河流不择细流，故能就其深。作为青年教师的我们只有在奋进之中善学习、勤反思，才能汲取养分，不断成长。