尼采班教学活动分享:运动小超人《玩长绳》

易晨
创建于2023-11-23
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活动目标

1.体验一物多玩的乐趣。

2.发展幼儿的创造力、想象力及合作能力。

3.探索绳子的多种玩法,培养幼儿的创新意识。

认识绳子

👩🏻‍🏫老师:准备了一个谜语,绑人绑的紧,剪刀剪的断,粗粗细细有,长长短短有,请你们猜一猜是什么物品?


🧒🏻👧🏻幼:绳子

👩🏻‍🏫老师:绳子有许多宝宝,你见过什么样的绳子?这些绳子有什么用处?(相互说、个别说)


🧒🏻小灯:鞋带,可以绑住鞋子不掉。

🧒🏻王子:裤腰带,固定裤子,好看。

👧🏻 紫涵:头绳,可以用来扎辫子。

👩🏻‍🏫老师:孩子们这么喜欢绳子宝宝,我们把绳子宝宝请到了我们班。

👩🏻‍🏫老师:铛铛铛,绳子宝宝到了,那么这根绳子宝宝可以怎么玩呢?


👧🏻珵珵:走在绳子上面,脚不能踩到外面。

👧🏻典典:在绳子上面来回跳,不能碰到绳子。

实际操作

运动前先热热身。

走长绳

      将绳子放在地上拉直,小朋友脚踩绳子走直线,注意脚不能踩到绳子外面。

双脚跳

      将绳子放在地上拉直,小朋友双脚绕着绳子来回跳,注意脚不能踩到绳子。

单脚跳

      将绳子放在地上拉直,小朋友单脚绕着绳子来回跳,注意脚不能踩到绳子。

顶长绳

      请两位小朋友站在绳子两端拉起绳子,其他小朋友在绳子下站成一路纵队,双手背好,跳起来用头顶绳子。

跳长绳        

      排队练习跳高。高度从低到高,依次来跳,我们来试一试吧!

跨长绳

      我们还可以来跨一跨,来挑战一下吧!注意双手要扶着绳子哦!    

拔河比赛。

结束

  今天小朋友们的表现非常好,让老师知道了我们班的小朋友都是很聪明很有创造力的。其实绳子的玩法还远远不止这些呢,小朋友们课后可以接着探索,有好的想法告诉老师和小朋友,我们课外活动的时候一起来玩好不好?

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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