教研有期，润物无声。为进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，11月23日上午第一节课，我校开展了数学公开教研课活动。
此次教研课由袁老师执教，授课内容为二年级下册内容《简单的排列》袁老师引导学生用数学的眼光看世界，积累调用已有经验，能够使学生更佳主动的投入到新知探索中，借助猜年龄导入课题，引起学生兴趣，使学生积极主动的参与到学习中来。
这是孩子们在进行小组合作，共同探讨用1、2、3三个数能组成几个两位数。有的操作有的记录，他们分工可真明确。
小组上台展示合作成果
袁老师的新授课，语言亲和，思路清晰，同学们听的也很认真。
丰富而有趣的拓展练习环节。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
在数学教研的尾声之际，校长对今后教学提出建议：
1、让学生的主体地位更强些。
2、让学生的数学兴趣更浓些。
3、让学生的学习效果更好些。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。