领读的内容是《从怕学习，到爱学习》
第二章:多元思考力
第一节：孩子总是思路不清晰，做事没条理怎么办？（二）
领读人：丽洳老师
08:55
本书作者张萌从一个让家长“头痛”的顽皮孩子一路逆袭考入名校，先后被浙大、北师大和哈佛商学院录取。
在这本书里，作者结合自己的成长经历和学习经验，总结了4大学习模型和21种能够有效引导孩子自主学习的成长思维，还有超多养育干货，帮父母读懂孩子日常的表现和行为，找出孩子问题的症结，解决孩子日常与学习有关的高频问题。
想和孩子一起学习成长的！扫描二维码
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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