为促进青年教师成长，加强学科研讨，咸阳渭城中学近期正在开展青年教师汇报课活动。11月21日下午，在学校的统一安排下，我校化学组在化学实验室一楼开展了听评课活动。
罗兰涛老师展示了一节题目为《基于学科核心素养的实验教学—铜锌原电池的优化与制作》。本节课以提升学生学科核心素养为目标，以传统实验与数字化实验教学方式为手段开展的探究式教学活动，课堂探究活动扎实有效，充分展示了化学学科的特色。
听课结束后，化学组立即开展了评课活动。罗老师阐述了自己设计这节课的背景以及思路。本节课以任务目标为驱动，以问题探究为导向；以优化原电池的装置为明线，以构建原电池的认知模型为暗线，由浅入深，层层推进，充分发挥了学生的主体作用，发展了学生宏观辩识与微观探析，科学探究与创新意识等学科核心素养。
本组其他老师对这节课做了深入的交流和讨论。最后王青岗副校长，对本节课的设计思路表示充分的肯定，并激励年轻老师要敢于创新，不断总结和反思，努力提升教育教学水平。
图：李荣，赵江林
文：罗兰涛
审核：郑小梅