开展劳动教育 促进幼儿发展——兴义市敬南镇中心幼儿园课题组开展大班劳动教育教学活动案例实践

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创建于2023-11-23
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  为培养幼儿热爱劳动的优良品质,使幼儿树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的劳动观念,更好地培养幼儿的劳动兴趣,养成良好的劳动习惯,使“四育”与幼儿园劳动教育相融合,兴义市敬南镇中心幼儿园课题组于2023年11月23日开展了劳动教育教学活动案例实践活动。

一、活动现场

No.1《巧取核桃仁》

  课题组成员熊瑶老师执教的《巧取核桃仁》是大班劳动教育与智育融合的教学活动案例,本次活动的开展旨在让大班幼儿能够熟练地使用不同的工具,主动探索取到较完整核桃仁的不同方法,在劳动过程中获得使用工具的方法,感受劳动的意义。

No.2《运沙》

  课题组成员韩利润执教的《运沙》是大班劳动教育与体育融合的教学活动案例实践,通过活动的开展,大班幼儿探索了不同运输工具最佳的运输方式,在运沙过程中提高幼儿团结协作能力和动手操作能力,同时也让幼儿感受到劳动过程的艰辛和成功的喜悦。旨在培养幼儿自主劳动意识和珍惜他人劳动成果的意识。

No.3《清洁小助手》

  课题组成员余萌执教的《清洁小助手》是大班劳动教育与德育融合的教学活动案例实践活动。活动以“招聘清洁岗位”的形式展开,培养幼儿学习整理活动区及班级环境卫生,感受“大帮小”的愉悦氛围,培养幼儿合作意识,体验劳动的快乐。

二、评课议课

  执教老师分别从设计意图、活动目标、活动重难点、活动过程和活动反思进行了说课。

  接着,课题组成员分别从活动目标的设置、活动的准备到活动过程的组织以及活动中的不足给出了教学建议。

  本次大班劳动教育与“四育”融合的教学活动案例实践活动既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会,又营造了一个相互学习、交流,探索、反思的互动氛围。为我园劳动教育教学工作积蓄了新的力量!

编辑:余    萌

编审:李    敏

初审:贺昌唤

终审:王春节

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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