作品名称：《轮胎变变变》
幼儿姓名：大二班全体成员
园所名称：石峰区第三幼儿园
幼儿班级：大二班
创作时间：2023年11月23日
游戏区域：轮胎
设计意图:轮胎是幼儿常见的物品，也是孩子喜欢玩的玩具，构思这节课意在培养幼儿的合作创新意识,让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与、主动地探索在不断的尝试游戏合作中提高幼儿参与游戏的兴趣，从而在游戏话动中增强幼儿的应变和灵活掌握技巧。
幼儿园教学活动的材料来源于生活，轮胎是孩子们身边最熟悉的玩具，根据《指南》中的游戏精神,提高幼儿对户外活动的兴趣，发展幼儿的基本动作和技能，增强幼儿运动的积极性，体验运动的乐趣，大二班的孩子们尝试"一物多玩"的方法，充分利用轮胎开展游戏，探究轮胎的不同玩法。
活动缘起
这天小朋友们在进行晨间活动，结束时小朋友们看到操场上摆放着很多轮胎，于是高兴地相互诉说:“我家里也有很多轮胎呢，各种各样的!”“我家也有,我爸爸汽车上也有轮胎!"……就这样，关于轮胎的一场探究拉开了帷幕。
什么是轮胎🛞
轮胎通常安装在金属轮圈上，其作用为支承车身，缓冲外界冲击，实现与路面的接触并提供车辆的行驶性能。
轮胎的演变
在幼儿对轮胎有了浓厚的兴趣后，教师抓住教育契机，为幼儿展开轮胎大探究，讲解轮胎还没有出现之前，人们移动重物是靠大量的人力、物力来搬运。随着人类智力水平的提升，逐渐出现了用原木作用滚动轴来搬运重物，之后便逐步演化成轮胎。
好玩的轮胎
小轮胎变变变，
变成小车来赛跑，
变成蹦床跳一跳，
变成秋千荡一荡，
变成城墙来战斗。
轮胎是小朋友非常喜欢的户外项目，轮胎也有多种玩法。
跟着镜头一起去看看孩子们与轮胎的奇妙之旅吧！
启程
游戏开始之前我们先来活动活动筋骨，做个热身吧~
跳轮胎🛞
把轮胎平放在地面上排成一条直线，小朋友从一侧双脚跳、跨跳（跳进轮胎中间的圆孔内）到另外一侧。
手脚并用学小白兔跳一跳~
活动目标：练跳、钻，的基本技能，发展幼儿下肢动作和力量。
齐心协力过独木桥🛞
活动目标：锻炼幼儿手眼协调及平衡能力，并能主动与同伴商量、合作游戏，遇到问题能积极想办法解决，提高幼儿参与和合作意识。
轮胎叠高，攀爬轮胎山⛰️🛞
通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。
感悟反思
1.幼儿会进行自我保护在放手游戏时，幼儿经常会在游戏中挑战自己，去做一些冒险的事情。在持续完整观察之后，会发现儿童并没有教师想象的那么“鲁莽”。他们会自主判断游戏的危险程度来控制游戏，不仅会保护自己，而且还会保护同伴。冒险不等于危险。幼儿在游戏中冒险是为了寻求刺激，同时也挑战自己的能力极限，从中得到最大程度的发展。
2.幼儿会自我调整游戏难度看似简单的重复游戏，其实并不简单，重复中是有变化的，幼儿在重复练习中一点点地调整着难度，创造自己的最近发展区，以适合自己的节奏，小步递进地突破自己的能力极限。
孩子们同心同力探索出各种花式玩法，小小的轮胎带给了孩子们无穷的快乐！我们的孩子将会继续解锁更多新的玩法，敬请期待~~
让孩子拥有快乐而有意义的童年!
让孩子获得后续学习的良好素养！
编辑:刘老师
审核:韩 蕾
审批:汪 俊
成长热线:0731-28316566
成长地址:株洲市石峰区田林路1999号翰林府小区内
