本次课程我们学习了课本知识，还讨论了相关问题， 加深理解。
--思想政治教育过程的环节与特点
（一）思想政治教育过程的内涵
（二）思想政治教育过程的环节
（三）思想政治教育过程的特点
--美篇流程
（一）回顾之前内容
（二）学习本章节
（三）小组讨论问题
（四）讨论总结和展示
（五）小组成员工作分配
（一）回顾之前内容
上课后，老师先带我们回顾了之前学过的内容，即课本的导论部分：
导论是对思想政治教育的概括和总结，区分了思想政治教育和思想政治教育学，是我们学习本课程的引子。
（二）学习本章节
1.这一章节学习了思想政治教育过程的内涵，包括特殊，运行，互动。
2.思想政治教育过程的环节
（1）教育准备阶段
（2）信息交流阶段
（3）理论内化阶段
（4）外化应用阶段
（5）反馈调控阶段
3.思想政治教育过程的特点
（1）连续性与间断性统一
（2）贯通性与反馈性交织
（3）针对性与有效性相通
小组成员都参与了本节课程，并且对重要章节进行截屏保存。
（三）小组讨论问题
为了让我们更深刻的理解章节内容，老师分享了华为企业文化的案例，并且留下了问题由小组讨论。
小组成员在课间进行了充分讨论，并且发表了自己的意见，完成了研讨任务。
（四）讨论总结和展示
（五）小组成员工作分配
美篇由任永刚制作，其他材料提供与图片一致。
谢谢观看！