白鹭姐姐跟你说——“师”放压力 爱自己哦

木子
创建于2023-11-23
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想一想

从事教师的你

过得怎么样

  你是否也遇到过以下困惑和挑战?

看到其他严厉的老师管理班级很有一套,我却怎么都学不来。

班上总有几个调皮的学生“制造麻烦”,说也说不听,管也管不来,我拿他们真没办法。

教学工作已经让我疲惫不堪,行政工作更加让我分身乏术。工作时间被各种琐事分裂成碎片,我好像被一件又一件工作推着走,无暇顾及生活和自我提升,生活不在我掌握之中。

作为一名教师,我需要支持才能走得更快、走得更远,但又时常感觉孤军奋战;我不知道去哪里找到有效的外部支持。

如果上述任何一种情形让你感同身受

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希望我们彼此互助

调节压力

学会自我照顾

评估你的工作压力

请你给自己安排一个不受外界干扰的时间和空间,坐下来静静地回想一下自己最近一周和最近一个月的状态。

老师们可以根据以下几个早期表现来做自评。

01持续疲劳

02回避

03自我怀疑

04失去热情

教师的责任感,会让他们把处理学生状况,回应学生需求放在首位,忽略了自己的需求。

面对不如意或暂时难以改变的情况,你可以做些什么来帮助、鼓励、安顿自己的内在与外在?

制定自我关怀计划

你可以选择一个不受打扰的空间,静下来,为自己拟定这份自我关怀计划。

自我关怀计划

  1.列出当你感到沮丧、不安、混乱时 , 你能做的、会让你感觉好一点的事情。比如散步、收拾房间、去到大自然等。

2.列出当你需要支持时你能联系的人。比如你最好的朋友、家人、你的咨询师、老师等。

请继续思考以下问题,把你写下的名字分类。

(1)当我感到抑郁和焦虑时我可以联系谁?

(2)当我感觉孤独我可以联系谁?

(3)如果我需要陪伴谁能陪着我?

(4)谁会聆听我?

(5)谁会鼓励我走出去做些有意思的事情?

3.写下当你在困境中你会对自己说的鼓励的话。如果你觉得有些难写,可以想象如果你的好朋友遇到了相同的困境,你会对 ta 说什么。

4.列出在困境中,你需要避免接触的人或避免做的事情。比如:我应该避免频繁刷手机消息。我应该避免一直待在房间里。我应该打开窗帘,让光线进来。

5.你可以汇总里面的关键信息做一张卡片随身携带。你也可以考虑拍张照存在手机里。常看看它。最关键的是,请记得在需要的时候使用它。

  对于焦虑情绪的缓解与调适,个人的心态转变、能力提升与外部的帮助指导、专业建议缺一不可。

学会放松自己

  教师可以通过定期放松自己来缓解工作压力。工作中的压力可能会导致紧张和疲劳,因此教师应该学会放松自己。可以选择进行适度的体育锻炼,如跑步、瑜伽等,这些运动可以帮助释放积压的压力和紧张情绪。此外,阅读、听音乐、绘画等也是非常好的缓解压力的方式。

与同事互相交流


  教师工作中常常面临各种各样的问题,而教师工作中遇到的问题往往是类似的,与同事进行沟通交流可以帮助他们寻找解决问题的方法和策略。分享经验、倾听同事的建议和支持也能帮助教师减轻工作带来的压力,并得到互相的理解和鼓励。同时,同事之间的支持和合作也可以帮助减轻心理压力。

获得支持和理解

  教师的家庭和朋友提供支持和理解也是非常重要的。教师的工作常常需要投入大量的时间和精力,而家人和朋友的理解和支持是非常重要的。教师可以与家人分享工作中的困惑和压力,从而得到情感上的支持。此外,与朋友相聚、交流也能帮助教师放松心情,缓解心理负担。

寻找外部支持


当教师内心的困惑和焦虑超过了自己承受能力时,寻求专业心理咨询师或心理辅导员的帮助是非常有益的。这些专业人士可以通过系统的心理咨询和辅导,帮助教师认识和理解自己的情绪和心理状况,提供引导和建议,帮助他们找到方法应对困难和挑战。

亲爱的老师

爱自己是终身浪漫的开始!当我们更关爱自己时,我们就能离幸福更近。教师心理调适是教育工作中不可忽视的一环。通过定期放松、与同事交流、寻求专业支持和获得家庭朋友的支持,教师能够更好地应对心理压力和挑战,提升自身的心理健康水平,为学生提供更好的教育服务。让我们共同呵护教师的心灵,为建设一个更美好的教育环境而努力!


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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