准备好了吗，孩子们🌞
每次比赛都是一次锻炼💡
都是一次非凡体验🪄
让我们一起出发🌈
Ready go!
为了培养幼儿的生活自理能力和分类能力，小班开展了玩具分类比赛。通过让幼儿自己动手整理玩具，他们能够掌握基本的生活技能提高自理能力。同时还可以促进幼儿的手眼协调能力和认知能力的发展，激发他们的学习兴趣和积极性。
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人们常说“生命在于运动”，事实也证明，凡经常参加体育活动的幼儿，身体都很健康，而体育游戏能促进幼儿动作的发展，还可以活跃幼儿的生活，使幼儿活泼开朗，并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。快来看看中班幼儿拍球比赛吧！
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幼儿园拍球比赛结束后，孩子们还沉浸在比赛的愉快和紧张气氛中，每个孩子都享受到了竞赛过程的快乐，脸上都绽放出了自豪的笑容，比赛也达到了预期的目的。
《3一6岁儿童学习与发现指南》中指出大班幼儿应该能够连续跳绳，为了培养孩子参加体育活动的兴趣，加强幼儿体能发展,锻炼孩子的坚强意志，提高幼儿技能性动作的发展水平，养成积极锻炼身体的好习惯，在寒冷的冬天里，大班组织幼儿开展童心“跳”跃，“绳”彩飞扬跳绳比赛活动。
这次童心“跳”跃，“绳”彩飞扬跳绳比赛凝聚了老师们、孩子们的热情，体验到了体育竞技活动的快乐，我们将在以后的活动中以跳绳为切入口积极开展各项体育活动，促进幼儿身心健康发展。
👧每个孩子都是一粒种子🌱
🌷只是花期不同🌷
努力向着一切美好的事物靠拢👐
时光不语🤫静待花开🌻
