昨天我们一起阅读了绘本故事《不要跟陌生人走》,课上还进行了关于什么是陌生人的讨论。孩子们都知道自己不熟悉的人,叫不出名字的人、不知道生活习惯的人……都是陌生人。不能随便跟陌生人走,要等爸爸妈妈回来。跟妈妈爸爸约定好的事情就一定要做到。道理都明白,说得也很好,来看看今天的实地演练吧!
教室里
食物诱惑实在难以抗拒。
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郭承恩小朋友主动找老师,其他小朋友陆陆续续都跟出去了,教室里只剩下郭承恩和老师。
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走廊
陌生人假装需要帮助,孩子们完全没有防备之心。
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建筑区
陌生人先和孩子们聊天,孩子们没怎么搭理。
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陌生人在发礼物,满袋子的礼物,孩子们开心坏了,纷纷跟着走。李昀晔试图告诉同伴不要跟陌生人走,可是没有人理会她,看着陌生人把同伴带走,她要哭了。赵舒窈也没有跟去,她勇敢的和老师一起去阻止陌生人的行为,“救”回了同伴。
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这些都是被老师劝回的小朋友。
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心理疏导环节:原来这些陌生人是小五班小朋友的妈妈扮演的。
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通过这次演练,爸爸妈妈都看到了,孩子们防范意识太薄弱。所以,我们平时还要加强对孩子的安全教育。