为提高我校教育教学水平以及教学质量，推动我校教育工作的发展，11月23日，校部关校长、李海森校长、卜河磊主任来我校指导教研工作。
课堂回放
老师从学生的实际情况出发，根据小学生的特点来进行教学设计，采用了启示法、讨论法、体验法等多种教学方式让学生学会知识，学会学习。
评点课堂，心育探讨
听好的课堂是一种享受，听一场好的评课更让人受益匪浅。课堂结束后，关校长和老师们展开深入研讨，从教学设计、教学内容、教学方法、课件制作、课堂效果等方面进行了精辟点评，深入浅出地剖析了课堂中的优点与不足。两位上课老师也对本次课堂进行了课后反思。
评课中，关校长肯定了两位具有丰富教学经验的老师的长处，也提出了更高更好的要求:第一，充分利用好小组教学，让“小组长”当好“小老师”，优等生帮扶后进生。第二，进一步关注“边缘生”，课上多给他们表现自我的机会，让其也能尝到被表扬的“甜头”，进而喜欢上学习，愿意学习。第三，要把课堂真正还给学生，学生是学习的主体，课上学生要多做，多练，多体验。
“九层之台，起于累土。千里之行，始于足下”。每一次的课堂教学展示，对于年轻老师来说都是进步的开始；对于富有经验的老师来说，都是经验的沉淀。教研携手，求知善思，让我们以研促教，在育人路上，不断地提升自己的教育教学能力，推动我校稳步发展。