【课题动态04】微课在农村小学中段数学教学中有效应用的研究—教师调查问卷

　　2023年11月21日至22日，安源区第三小学数学课题组开展“微课在农村小学中段数学教学中有效应用的研究”教师调查问卷活动。本次调查的对象是来自农村小学任教中段数学的教师。本次调查方式是线上问卷调查。

　　首先，邀请学校一线教师们开会讨论确定问卷调查题目。通过大家集思广益，最终精心挑选了16个题目。

　　之后由课题组成员将问题利用问卷星小程序制作成二维码海报发布给农村中段数学教师。

　　然后，课题组成员们根据教师的填写结果，分类整理数据，形成统计结果。

　　通过本次问卷调查，课题组成员们认识到一线教师对于微课有一定的了解，并在课堂中偶尔使用微课，他们喜欢将微课应用于新课导入和知识理解环节。多数教师喜欢创设视频讲解型微课和动画型微课，但是由于操作技术有限，会遇到各种问题，技术能力的掌握还不够理想，不足以开发微课，在微课的选题、设计、制作等环节都存在较大困难，需要进一步加强培训。