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区域联动齐聚力  携手同行共发展 ——2023年长春市名优校(园)长跨区送课活动纪实

创建于2023-11-23 阅读3082

为进一步增强各地区各学校的有效沟通交流,双阳区教师进修学校干训部承接长春市教育学院干训处组织的名优校(园)长“跨区送课”活动,送课时间为2023年11月22日-12月4日。双阳区教师进修学校高度重视此项工作,为保证活动顺利开展,进修学校高桂芝校长、朱瑞晶副校长、聂迪主任、刘艳平副主任精心谋划部署、制定方案,认真做好对接保障服务工作。

此次跨区送课活动小学组共分两天四组同时进行,全区小学校长、副校长、中层主任代表共计140余人参加此次送课活动。

来自宽城区,德惠市,九台区,农安县区域的四位专家校长于11月22日作了专题讲座;南关区,净月区,汽开区区域的四位专家校长于12月4日作专题讲座,聂迪主任和刘艳平副主任分别进行了培训前的动员讲话,指出此次活动的重要性及深远意义。

长春市九台区沐石河中心学校周化艳校长作了《家校共育赢未来》的专题讲座。她从什么是家庭教育、为什么要进行家庭教育、家庭教育指导的内容及形式、家庭教育的指导方法有哪些等内容作了精彩的报告。

01:14

长春市宽城区实验小学张晓红校长作了《追成长之梦 联幸福之盟》的专题讲座。她从联盟牵手背景、联盟文化构建、联盟行动研究、联盟风采展示等几个方面为我们分享了她的办学智慧。

农安县育新小学王景新校长作了《校长领导力与学校高质量发展》的专题讲座。他从什么是校长领导力、如何提升校长领导力两个方面深刻阐述了校长领导力与学校高质量发展的关系、重要意义和实际操作路径,既有理论支撑,又有实际践行,为我们指明了方向。

00:24

德惠市教师进修学校吕彦桃校长作了《培育适合文化 孕育师生幸福》的专题讲座,从文化和学校文化、文化培育实践之路两个方面为我们指明了培育适合文化的路径和方法。

张成玉校长讲座的专题是《基于设计和理解的学校教育发展路径》,张校长从构建的精神文化、重塑管理体系、完善课程体系、深化教学改革等几个方面,站在学校高质量发展的视角,深刻阐述了基于设计与理解的学校发展路径,有科学的结论支撑,又有系统的实践操作方法,高屋建瓴,脚踏实地有很重要的指导意义,相信也会引发我们各位校长的深度思考,凝聚更广泛的共识,感谢张校长的精彩分享。

吕蓉校长讲座的专题是《构建“一体两翼”特色格局,提升学校综合办学实力》,吕校长利用一个小时的时间结合学校办学实际,从保障体系建立、课程体系构建、特色实施路径等三个方面向我们详细介绍了学校在特色办学领域的经验和做法,学校推进了科技“123”课程体系建设,坚持三个结合,形成了“一体两翼”特色格局,学校先进的理念、特色办学的有效落地,值得我们借鉴和学习。也希望各位校长能够深入探索和实践,构建符合校情实际的特色办学模式,打造特色品牌。

许玲园长讲座的专题是《从“儿童视角”到“儿童的视角”》,通过大量案例,深入浅出地解读,使我们对“儿童视角和“儿童的视角”有了深刻理解,同时对如何立足儿童本位,基于儿童的视角去构建课程带来深深启迪,让教育更懂儿童,让游戏回归生活,让童年回归儿童。

孙红艳园长讲座的专题是《评估指南指引下幼儿园课程质量提升行动》,“一个中心—和润课程的提出背景”、“两个基本点—和润课程的整体定位”、“三个支柱—和润课程的结构”、“四个浸润—和润课程的价值取向”、“八大主题—和润课程的内容”、“三个阶段—和润课程的实施”六个方面详细介绍了她们园和润课程的建构与创新研究过程,又具体介绍了班本课程的实践策略,为大家指明了《评估指南》指引下幼儿园课程建设方向。

每一次交流,都是知识的碰撞;每一次分享,都是思想的洗礼。跨区交流是一次活动,也是一座友谊的桥梁,搭建了一个展示和学习的平台,促进了校长的专业化成长。

长春市名优校(园)长跨区送课活动已经结束,但区域间、校际间的合作交流探讨的脚步不会停歇,我们将进一步增强跨区联动力量,促进教育教学经验成果的整合推广,为区域校(园)长专业提升、全面发展助力!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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