西卓子山学校附属幼儿园“绘梦同行 共促成长”公开课——教研活动

西卓子山学校附属幼儿园
创建于2023-11-23
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2023年西卓子山学校附属幼儿园“绘梦同行 共促成长”公开课教学活动结束了,大家都能认真上课、听课、及时记录,付出了很多心血和汗水。回顾听课过程,有喜悦、有收获、有失误、也有不足,但总体来说,我们的辛苦没有白费,每位老师都能在实践的过程中发现了问题、总结了经验,以便更好地反思自己,争取更大的进步。

老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中;语言课上,运用图片或图文结合的方法帮助孩子理解故事内容,创设情境引领孩子更投入地学习,扮演角色充分调动了幼儿的积极性等,让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领,达到预期的教育效果。

大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。任何一节课都不可能是完美无缺的,尽管每节课上完后,大家都能发现问题,找出不足,但每位老师课中都能找出亮点和值得大家学习的地方,例如:王丹老师亲切自然,教态自然大方,对课程的设计和把握准确到位;郭婷婷老师语言简练到位不拖拉、简单明快:郭宏老师制作教学课件很用心也很漂亮;聂晓羽老师巧妙设计布置的游戏场景,让孩子身临其境;林晓霏勇于尝试和挑战薄弱教学领域的精神等等都给大家留下了深刻的印象;杨璐老师利用精美操作单激发幼儿兴趣。每位老师都有值得肯定的地方,大家都能够多看他人的优点,弥补自己的不足。

大家都能够认真记录,充分表达自己的想法。敢于承认自己的不足,并对活动有观后感和反思。相信在这样真诚交流、相互学习的园风带动下,每个人都能完善自己,不断进步,成长的更快!

总之,此次活动收获很大,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败,对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力,在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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