道德与法治、音乐、体育、美术学科读书分享会
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高山仰止，方知才疏学浅；三人同行，才觉左右为师。教育路上，一个人行走是孤独的，一群人同行才能走的更快更远。当我们捧起一本书时，我们浮躁的心灵才能有所放松，只有静下心来思考，才能让繁琐的工作转化为事业的升华。
首先分享的是美术组高阳老师，与大家分享了《美术课为什么要这样上》，从美术专业以及学生学情与大家分享自己的读书感悟与心得。
音乐组陈飒爽老师就音乐组共读书目《音乐学科大单元教学问题与案例》，讲述了在大单元下，如何设计学习主题，大观念提炼以及学习目标怎么设。
体育组胡海龙就《不平等的童年》这本书，结合自己与学生日常生活中所遇到的问题，来讲述本书内容的理解。
道德与法治老师陈丹老师根据《大概念教学：素养导向的单元整体设计》进行讲解。讲到教专家结论与教专家思维带来的不同点让我们感触颇深。
最后韩珊珊主任做了读书会的总结分享：一群有着不同生命感召力的教师用着看似不同的学科语言密码共同交流着，分享着共同的教育教学语言密码。高效课堂，尊重孩子，望远镜思维，在老师们的不断探索、实践与反思中形成了授田样态。
“欲求教书好，先做读书人”。阅读是我们老师成长的必由之路，也是我们“最长远的备课”。那让我们的教育一路书香，让我们的生命因书籍而更加厚重。