为进一步提高教育教学质量，提高语文课堂教学的有效性，2023年11月21日上午，海南职工秀英子弟学校语文组分年段开展了语文期中质量分析会，全体语文老师齐聚一堂，对期中检测情况进行了细致而全面的分析。
分析是对教学测试的反思，是对教师教的反思，也是对学生学的反思，更是提高课堂教学效率、提高命题水平必不可少的。
立足实际，精益求精
五、六年级组
六年级组总结期中情况，对以后的教学提出以下建议：
1.抓好课堂，注重对学生阅读理解能力的培养。
2.注重课外阅读习惯的养成，积累课外知识。
3.对学生的语法知识、阅读理解进行专项训练，特别关注非连续性文本。
五年级组总结期中检测情况，对以后的教学提出以下建议：
1.结合试题类型认真备课，针对学生阅读能力较薄弱的特点，将课文代入情景，运用多种方法引导学生学习理解。
2.关注课外阅读，加大学生阅读量，结合读书节，开展一系列读书活动，正确指导学生写批注、记笔记。
三、四年级组
四年级组总结期中检测情况，对以后的教学提出以下建议：
1.对运用多种互补的识字方法进行识字教学。
2.加强阅读训练，培养学生审题和表达能力。
3.把作文教学中，重视当堂训练、作后讲评。
4.做好单元检测关，及时弥补不足。
三年级组从试题分析、知识点分析两个大点出发，最后提出了今后的教学建议：
1、充分肯定了学生的卷面书写认真、规范；
2、具体分析了失分的原因是读题不认真，尤其是阅读题；
3、写作是这次失分最大的题目，原因是有脱题现象，在今后教学中应注重培养学生观察、思考、表现、评价能力；
4、教育学生改掉粗心的习惯，并在阅读和作文上，加强指导训练。
一、二年级组
二年级组从检测成绩、试题、反思和对策角度分析。最后提出了改进良策：
1、更加重视书写端正、规范，卷面整洁；
2、重视学习习惯培养：仔细审题、答题、检查；
3、指导学生加强写话口语表达、书面训练，引导学生关注时间、地点、人物、事件等几大要素；
4、重视词语积累，增大阅读量，提高说话、写话的能力。
一年级组从试卷结构出发，以失分点为导向，提出了改进措施：
1 .加强课堂写字指导。
2.加强词的训练。
3.进行答题方法指导。
4.把好单元检测关。
5.教师要改进教法，提高课堂时效性。
本次期中试卷分析交流会，全面的分析了上半学期教育教学情况，还指出了下半学期教师教育教学努力的方向。本次分析会的召开，必将对学校今后语文改进教学、提高教学质量起到极大的促进作用，也会让我们一线的老师在不断反思中努力成长。
策划丨海南职工秀英子弟学校 语文组
编辑 | 庞雪鸿
审核 | 陈静云 陈小梅