伴着二十四节气之“小雪”，澄迈二中联合帮扶学校中兴学校前往二中大丰校区开展了青年教师课堂教学观摩交流活动
二中青年教师李学艺老师授课《走进老师》
李学艺老师展示新课标教学目标，尽显新教师扎实的教学素养
二中初中部和中兴学校全体政治组教师认真观摩李学艺老师授课
课堂上的“模仿秀”极大的调动了学生的学习兴趣，学生们争先恐后上台表演，整个课堂气氛十分活跃
李学艺老师采用学生总结课程小结的方式，将创新课堂的模式体现的淋漓尽至
第二堂课由中兴学校的符佳苗老师授课，符老师教态自然大方，极具亲和力
老师们认真观摩
符老师的课激情满满，学生积极参与到课堂，课堂氛围十分浓厚
听课结束后是我们的评课环节，由赵傲华老师主持
首先由我们的授课老师进行自我评述
李学艺老师自我评述：课堂案例能结合学生实际，但是模仿秀准备不充分，没有及时对学生的回答进行评价
符佳苗老师自我评述：课程衔接不够好，时间把握不好，没有合理安排时间
接下来是评课环节
李锋老师评李学艺老师授课：优点是教学氛围浓厚，目标符合学情，教学设计合理；不足之处是对学生的点评不够具体合理
李锋老师评符佳苗老师授课：优点是上课有激情，教学设计合理，教师说的多，给学生的时间少，有点头重脚轻。
李海芳教导评课：
李学艺老师授课优点：有备考引导，张桂梅老师的事例是亮点，教学设计可操作性强，模仿秀活动激发了学生的学习兴趣；不足之处：教学目标里政治认同可以不展示，课程主要是道德素养，要有针对性。
符佳苗老师授课优点：教学有激情，教学设计新颖；不足之处：要给学生一些时间，把课堂交给学生，不用重复太多课件上的内容。
中兴学校王飞老师评课：
李学艺老师授课优点：课件制作精美，图文并茂，课堂教学思路清晰，问题设置赋有思想性、启发性，活动环节有效，师生互动融洽；
符佳苗老师授课优点：能调动学生积极性，综合运用多种教学方式，自主合作活动，培养了学生动手动脑的习惯。
曾德春老师评课：
两位老师的模仿秀是课程亮点，都能够调动学生的学习氛围
李道昌老师也发表了自己的意见，并提出问题：这样的课程模式我们是否能推广到每个班级？大家展开了激烈的讨论！
赵傲华老师做活动总结：一次汇报了就是一次成长，青年教师身上有太多的闪光之处，这次活动无论是授课者还是观摩者都获益匪浅，通过这次的活动也让我们看到教育的未来可期！