六年级的学生已陆续进入到青春期，身体的变化、心理的变化、第二性别特征的出现，会让部分孩子无所适从；他们对异性有了朦朦胧胧的好感，又不知如何正确的处理，为了使学生能够掌握青春期生理保健知识，解除青春期困惑，培养学生良好的心理素质、道德修养和自强、自爱、自尊意识；帮助学生掌握、了解青春期生理及心理的发展变化，帮助他们顺利度过青春期。11月22日下午，我校心理健康教育何梦雪老师、班主任吴夏敏老师针对六年级学生开展了以“让成长不烦恼”为主题的青春期健康教育主题班会，分为男生、女生两个课堂。
女生课堂上，吴夏敏老师针对当前女生存在的问题和困惑，围绕青春期的生理变化和女孩子自我保护两个方面，向女生们普及了青春期的相关知识。
从认识青春期、青春期女生的生理特点、正确处理男女生关系以及如何自我保护几个方面，教导同学们正确应对青春期生理、心理特征变化带来的不适应及树立正确的“三观”。
吴老师通过对青春期的变化、青春期带来的生理和心理变化等进行讲解，教导学生要树立正确的人生价值观和审美观，做到自尊、自爱、自立、自强；遇到困惑要及时与父母、老师进行沟通。
在探讨“如何与异性交往的话题”中，吴老师引导大家正确认识和避免早恋现象以及如何远离社会不良诱惑、远离危险、巧妙求救等，呼吁女生们危急时刻要谨记生命第一，学会机智应对与求助，让学生提高自我保护意识和能力。
男生课堂上，何梦雪老师用激情澎湃的语言，生动形象的图片，从青春期的身体变化、心理变化、与异性交往以及保护自己四个方面，向同学们普及了青春期的相关知识，教会同学们正确看待自己的身体变化及心理变化，如何做好青春期的心理卫生。
面对异性如何交往也是青春期的重要课题。何老师讲授男生对于如何与异性交往方面，给同学们进行了科学的指导与建议，希望男生们积极应对青春期的心理情绪方面的变化，学会尊重女生，把更多的时间和精力投入到学习和体育锻炼中，为了更加美好的未来打下坚实的基础。
通过主题班会的开展，同学们能更坦然地接受自己青春期的变化，也使同学们更深入了解了青春期生理卫生健康知识，懂得了如何正确对待自己生理和心理的变化，增加了他们安全防患意识，提高自我保护能力，从而走出青春期的困惑，促使身心的健康发展！
——愿同学们都能够在未来遇见更美好的自己。
