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区域合作联动教研,聚焦课改协同创新

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——吴忠市第十一教研共同体数字化转型背景下“立足新课标,践行新理念”教学研讨活动

初冬之美,在于积蓄与勃发;数字赋能,在于引领未来!为落实立德树人根本任务,推进吴忠市域城乡学校聚焦学生核心素养的课堂教学变革,深入探究数字化转型背景下新课标、新理念在课堂中践行的新思路、新方法、新模式,促进"双减"落地见效,持续推动人工智能、智慧学习环境等教育信息化新技术在教育教学中的应用,打造高效课堂。11月22日,由吴忠教研室牵头,吴忠市第十一教研共同体齐聚朝阳小学开展了以数字化转型背景下“立足新课标,践行新理念”为主题的教学研讨活动。

活动开幕

 第十一教研共同体学校的领导和老师们参加了开幕式。开幕式由吴忠市朝阳小学刘娟副校长主持。

 朝阳小学党总支书记路云致欢迎词。路书记回顾四年来第十一教研共同体联动教研取得的成效,为实现教育优质均衡发展做出了积极贡献,并对兄弟校同仁们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

课例展示

 银川市二十一小亲水分校保菊老师送教的《纸船和风筝》一课,充分体现了低年级以识字教学为重点的特点。让学生猜一猜,用画面联想,联系生活、依据字形特点的方法,在猜想当中识字。对比分析“飘”和“漂”,感受语言内在的意蕴,整堂课注重了语言文字的积累与梳理。

语文学科的三位教师创设情景,激发兴趣;立足教材,育人为本;挖掘文本,落实语文要素;注重朗读,结合学生情感体验,在读中思与悟;同时立于文本之上,向课外延展;采用适当策略,使课堂富有童趣。

 音乐学科的课堂丰富有趣,活动多样,玩学结合,寓教于乐,紧抓孩子的注意力。学习氛围高涨,深受其喜爱,让人眼前一亮,耳目一新!

课后研讨

 随后,做课老师从如何践行新课标理念、教学目标是否达成、如何促进核心素养落地等方面进行了深入反思和总结。

 知之愈明,行之愈笃。互动交流环节,大家畅所欲言,对展示课进行切磋琢磨、深入研讨,推动教师不断学习、思考、实践,主动、细心走好教学的每一步。学校领导也是全程参与,从不同的角度和更高的高度提出指导建议,将教研活动推向高处、深处。

专题讲座

 吴忠市教研室语文教研员丁冬国老师亲临现场进行专业引领,他立足新课标,从识字与写字、阅读与鉴赏、交流与表达、梳理与探究四个层面以单元设计任务驱动为例,通过互动、体验,提出建议,打开了一线教师的新视野,对新理念的实施路径、教学评一致性的落实有了更为直观的感受;韩冰老师结合本次研讨主题就"如何提高教师单元备课水平"分享了自己的认识和思考,为在座教师的单元备课指明了方向。

 恒者行远,思者常新,博观约取,厚积薄发。第十一教研共同体一定以本次活动为契机,在新课标的指引下,继续深入学习,躬身实践。在教学实践中循着新课标这座灯塔,把准课程教学改革新航向,砥志研思,笃行致新,不断在教育教学的研究之路上续写新的篇章!

撰稿:徐瑞

初审:刘娟

终审:马丽

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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