“视”以促教明方向，“导”以致远勇前行——记西港路小学迎接教师发展中心集体视导活动

嘉言懿行促教，春风化雨助学。

为进一步推进品质课堂建设，提高课堂教学质量，提升学科教师育人能力，2023年11月23日，    我校迎来了海港区教师发展中心集体视导检查工作。    当天上午，教师发展中心小教室和艺体室12名领导和教研员深入西小课堂及教研活动，对我校各学科的教学及教研工作进行视导。

课堂是教育教学的主阵地，课堂教学质量是教学工作的生命线。结合我校本学期大主题“新课标背景下，如何培养学生的核心素养”，共展示语文、英语、音乐、体育、美术、科学、道德与法治、信息技术、综合实践、劳动，计10个学科的22节课。参与展示的中青年教师们，在新课标理念的引领下，精心设计教学环节，通过问题导学，任务驱动，创设真实情境，引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习，呈现出一节节精彩的课堂教学；课堂上孩子们专心聆听，踊跃回答问题，展现出了优秀西小学子的精神面貌。

各学科教师参与了本学科的听课、评课环节。教研员深入课堂，了解教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力，切实提升我校教师的课堂教学。

教研员们同授课教师及学科团队成员一起，就课标研究、教材处理、教学目标、教学过程、教学效果等维度，进行了精准的点评和详细的指导。无论是层层深入的新授课、复习课，还是有的放矢的讲评课，抑或是引人入胜的实验课，都得到了专家团队的充分肯定，在指出各堂课优点的同时亦点明了存在的问题与不足，就设置学习任务群、构建深度学习体系、提升学科核心素养等方面提出了宝贵的建议，鼓励教师大胆进行新课标下的课堂教学尝试，让老师们受益颇多。

视导反馈环节，视导组专家们逐一总结今天视导中的所观所感。视导组大力赞扬了学校近年来在教育教学风貌上的总体提升，肯定授课教师对新课标的理解与应用能力、认真上课的态度、扎实的教风，立足学情注重实效，凸显了核心素养教学要义，因材施教实现了课程育人。同时表扬了西小学子们们勤于思考、规范认真的学风，并对学校后期的教育教学提出了更高的要求和目标。

初雪新至，万象更新，时间尚早，前路光明。我校将以本次活动为契机，用踏实的态度、不断探索，用过硬的本领，引领学生畅游知识的海洋，享受幸福的教育。