冬日暖阳，惠风和畅，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我镇课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，11月23日上午，在北市镇北市小学开展了中年级数学集体备课教研活动。
此次教研课由北市小学杨娜老师执教，授课内容为四年级上册第六单元内容《笔算除法》，杨老师引导学生用数学的眼光看世界，积累调用已有经验，使学生主动的投入到新知探索中，通过复习导入：口算抢答和竖式计算迁移除法知识的学习，为学生学习积累了数学活动经验。
杨老师在执教的教学活动过程中，她以饱满的热情、亲切的语言去带动孩子，通过小组学习，交流，分享，生生互动、师生互动突破本课教学重难点：除数是两位数除法笔算中的商的求法和商的定位，归纳出笔算除法的计算法则。让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧！同学们听的多认真啊！
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交流教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策，绽放群体智慧的光芒。
在本次教研的尾声之际，数学辅导员黄旭光建议我们多研读课程标准和教师教学用书，不断优化课堂教学，并对今后教学提出几点建议：
1、有效导入：让学生的数学兴趣更浓些。
2、有效讲授：让学生的学习效果更好些。
3、有效参与：让学生的主体地位更强些。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
编辑：闫家妮
初审：黄旭光
终审：覃瑜