为探索建立名师名校长培养和引领带动机制，发挥名师名校长的示范引领作用，根据《教育部办公厅关于实施新时代中小学名师名校长培养 计划（2022—2025）的通知》（教师厅函〔2022〕18 号）要求，2023 年 10 月 12 日，由教育部教师工作司、吉林省教育厅主办，吉林省教育学院承办的“教育部新时代名师名校长工作室 集中授牌仪式”在吉林长春举行。
在集中授牌仪 式之后，刘浩天名校长工作室见面会和第一次研修活动在吉林省教育学院举行，会上，刘浩天校长向全体成员介绍了自己名校长工作室的未来工作的基本构想，并希望刘院长积极配合工作室开 展培养工作。刘院长对刘浩天校长成为“双名计划”培养对象表 示衷心的祝贺，并表示会全力支持刘校长做好工作室培养相关工 作。各工作室成员还依次做了自我介绍，刘继荣院长和刘浩天校长为全体工作室成员颁发了证书
通过申报遴选，非常有幸加入吉林大学附属小学“刘浩天名校长工作室”，开启三年的研修之旅。
根据《教育部办公厅关于实施新时代中小学名师名校长培养 计划（2022—2025）的通知》（教师厅函〔2022〕18 号）要 求，新时代中小学名师名校长培养计划（2023-2025）名校长培养浙江大学基地于 11 月 16 日启动 2023 年第二次集中研修。 教育部“双名计划”吉林省刘浩天名校长工作室一行 16 名成员 赴浙大参加本次研修。与来自全国各地的八十余名名校长工作室成员一起，共同学习一周，打开教育新视野，共享教育大智慧。
西安国培后匆匆赶往杭州，参加“双名”第二次集中研修。
本次集中培训在浙江大学华家池校区举行。在开班仪式上， 浙江大学继续教育学院党委书记胡炜对全体学员寄予殷切希望。 部长王栩晨通过各名校长工作室创建集锦视频，带领学员回忆荣耀时刻。著名教育家顾明远先生特意发来贺信，鼓励全体参训学员站在新时代的起点上，自信自强，踔厉奋发，培养出能够担当 民族复兴大任的时代新人。
在为期 5 天的讲座中，上城区教育局党委书记、局长向海刚 从拥江、揽湖、走运、衔山的上城理念出发，带大家领略了“让 教育更美好”的蓝图与创新实践；绍兴市上虞区滨江小学教育集 团林建峰校长与大家分享如何通过打造“985”高质量学习支持 体系培育新时代高素养“三有”小新贤；浙江省吴兴高级中学校 长严忠俊以学校内涵发展实践为着力点讲述“教育即发展”的理 念；浙大马克思主义学院潘恩荣教授引导大家认识了大数据时代 下未来教育的基本图景与探索方向；中国教育学会副会长韩平教 授为大家分析了基础教育高质量育人的策略和路径；康巴什区第 五小学蔡成瑞校长带领大家领略了数字校园建设在新时代教育 模式下的实践探索；浙大管理学院博士生导师王端旭教授向大家 传授了教育干部的管理创新与领导力提升真谛；华南师范大学教 育科学学院李盛兵教授与大家一起探讨了全球视域下教育强国 建设的内涵与思考。与会各成员认真聆听，仔细思考，一起探讨， 受益匪浅。
培训过程中，实地参观了杭州锦绣育才教育集团登云小学。了解了学校的共同富裕育才方案，三原色教育理念，以及样样落实、 天天坚持的工作作风。对于学校的环创布置、空间利用、廉洁文 化、中药种植、传统文化浸润式培养、校本特色课程设计与操作 有了深入了解，学习到十分先进的理念。全体学员和学校全体教师共同聆听了杭州师范大学项红专院长主题为《做一个有魅力的 好教师》的精彩报告，项教授从习近平总书记提出的“想把学生 培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人”这一重要 教育观点出发，引经据典，深入浅出，最后得出想要成为一名有 魅力的好老师，既要提升人格力，又要提升学术力，在爱、兴趣、 细微与活动中成就自己，成就学生，成就教育。
在学习期间，浙大组织全体参培成员赴嘉兴参观嘉兴南湖革命纪念馆。纪念馆庄严神圣，将中国近代救亡图存、建设发展的历 史全方位立体式的展示给参观者，让人大受震撼，真切的感受到 只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国。 站在习总书记发表重要指示的红船精神壁廊上，回忆建党的 惊险历程，和改革开放的一个个历史瞬间，全体成员更深切的理 解了习总书记关于红船精神的具体阐述：“开天辟地、敢为人先 的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚 为民的奉献精神。”全体参培学员最后走到雕刻着入党誓词的汉 白玉雕塑前，整齐站立，面对鲜红的党旗重温入党誓词，此刻青天昭昭，红旗猎猎，对党的教育事业的无限忠诚深深的刻在每一 个人心里。
为了更好地形成相互学习借鉴的氛围，发挥工作室引领带动的作用，11月21日下午开展了以“名校长工作室如何发挥示范引领作用带动省域教育高质量发展”为题的研讨活动，共同促进，共同成长。
在本次集中研修中，教育部“双名计划”吉林省刘浩天名校长工作室一行 16 名成员，同向同心，团结协作，在刘浩天校长的引荐与指导下，积极参与，合力提升，不仅通过学习，对于教育前沿理论知识和创新实践落实的各个领域和范畴有了更广、更 深、更精的认知和理解，同时也在相互合作、不断交流中，建立了深厚的友谊，为进一步团结在工作室主持人刘浩天校长周围， 凝聚吉林力量，打造吉林样板，奠定坚实的基础。
为期一周的浙江大学名校长浙江大学培养基地第二次集中研修结束了，这次集中研修给我带来的收获都是巨大的。返岗后，我将会再接再厉，将所学运用到教育研究和教育实践上，为龙潭农村小学教育高质量发展而努力前行!