数学之源，在于计算；计算之本，在于认真。为进一步落实《数学新课程标准》，优化创新数学教学评价模式，提高学生学科能力，检测学生数学计算学习情况，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。根据学校教导处的安排，2023年11月22日举行三、四年级学生的计算能力比赛活动。
海选角逐 尽展风采
此次比赛由教研组统一命题，根据三、四年级的学科和学情特点，制订了多样化的综合性竞赛试卷。年级组老师合作，各班开展初选。竞赛期间，同学们热情饱满、老师们认真负责，切实保证了海选赛的公正、公平，这是属于每一个人的数学舞台，孩子们尽展个人风采。
决赛竞技 大显身手
比赛正式开始，赛场上鸦雀无声，秩序井然，只听见笔尖在纸上“刷刷”游走的声响。参赛选手们眼不分神，手不停笔，比准确，比速度，比思维，争分夺秒地完成着计算题，期望展现最棒的自己。
批阅评选 公平公正
赛后，评委老师们及时、认真批改，从卷面、正确率、规范度等多方面全盘考量，评选出优秀考卷，并依据年级人数按比例分配获奖名额。
奖励表彰 绽放花蕾
经过激烈的角逐，孩子们脱颖而出，取得了不菲的成绩！学校对获奖学生进行了表彰和奖励。瞧，获奖同学多自豪，笑得多开心！
“用探索成就生活智慧，用挑战领略数学真谛”。本次竞赛过程中，孩子们体会到了时间的宝贵。在细致、精确的计算过程中，感受到了数学的严谨和仔细。数学素养奔腾于笔尖，计算技能倾泻于纸上。通过这种方式激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，巩固学生的基本计算方法，加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度和正确率，提高学生的计算能力，发展学生的思维能力。更好的培养学生平时作业时细心计算的习惯，使学生计算能力有进一步的提高。