研究，能让我们做得更好；为了做得更好，我们应该有优秀的研究。研课磨课是教师之间相互学习的一个重要途径，为了更好的发挥名师的引领作用，给全县教师提供一个观摩学习，提高的平台，激发教师相互学习的兴趣，帮助教师在实践中解决教学活动中的困惑，进一步提升教师专业能力，2023年11月22日，蒲城县“名师+”初中英语组全体成员在桥山中学进行了磨课研习活动。
精心准备
讲授新课
本课是Uni13 We are trying to save the earth! Section A( 3a-3c)，是孙明杨老师主讲。围绕pollution and protection以环境污染与保护节约资源与回收再利用为中心话题。是一节阅读课，主题是“保护濒危动物”。文章以鱼翅汤为切入点，介绍鱼翅汤制作对鲨鱼的迫害及其濒危的现状，引起学生的共鸣。呼吁保护鲨鱼，维持生态平衡。文章使用了多种时态和句型，需要学生掌握相关语法，现在进行时、现在完成时、 used to. . .句型、被动语态和情态动词的使用，理解文章大意并抓住细节，同时复习连词的运用。激发学生保护濒危动物、保护环境的责任感，引导学生热爱生活环境，认识生态平衡的重要性树立学生环境保护意识。通过对阅读材料分析树立正确的环保意识，掌握相关的语言表达，提高阅读能力。
韩程老师讲授了人教版七年级英语上册Unit 7 SectionB。新课程的理念之一是“开发课程资源，拓展学用渠道”，韩老师根据学生的实际情况和需要灵活地处理教材。以Shopping为主线，围绕谈论价格、描述衣物和感谢他人等语言功能项目设置了一系列的任务环节，教材从基础语言知识到综合语言运用逐步推进，听说读写层层展开，以一种循序渐进的生活化的学习程序，引导学生“为用而学，在用中学，学了就用”。
本节课吸引学生，培养学生自信心、观察和主动竞争的意识。培养学生积极主动地参与课堂活动，大胆开口，主动模仿，并培养学生的合作交流能力和在日常生活中掌握用英语表达物品价格的能力。养成节约习惯，学会理智科学消费。
感悟分享
奥瑞莉老师和马蒲芳老师通过对《义务教育阶段英语课程标准》研读，强调核心素养的价值，大单元整体备课和文本研读，体现人与人、人与自然、人与社会三大主题和新的课程理念，通过理论的指导让大家以全新的视觉对待教学。
研究商讨
公开课后，全体教师及时评课议课，指出成功之处和不足，并针对课堂教学及讲座提出了宝贵的建议。此次英语公开展示课，重燃了教师们继续将工作做到最强的激情，达到相互学习，对提高教师的教育教研水平起到了积极作用。
教研路上，我们带着梦想去追寻，带着理想去实践。守正笃实，久久为功；携手共进，共铸辉煌。教育的路上，我们一定会越走越宽广！