为加强新时代中小学劳动教育实施意见和劳动教育指导纲要，推进劳动教育有效实施，深入研读《义务教育劳动课程标准》，挖掘并推广我区劳动教育学校先进经验。11月22日上午，聊城市高新区中小学劳动教育经验交流研讨会在实验小学实举行。
本次活动由区兼职教研员丁盈盈老师主持，高新区各学校劳动教育分管校长及代表老师参加本次活动。
本次会议各学根据本校实际情况，从学校劳动教育课程体系，学校劳动实践活动的开展，劳动教育实践基地的建设等方面进行了分享。
高新区实验小学邹琪老做了《和乐劳动教育体系》的演讲。从和乐劳动教育课程的实施，乐耕园的建设，学校劳动技能大赛，社区公益活动的开展等几方面进行了分享。以多维生态空间的劳动教育的新场景为保障，将分年段、分节点、分项目的任务落实到每位学生，做好课程的实施、开发、评价，打造特色劳动品牌。
顾官屯中心小学孙老师分享了兴隆村小学的劳动实践基地的建设及劳动课的开展。孙老师分享了课程教育、日常劳动、及劳动基地建设，从劳动教育的问题入手，设计劳动清单分级目标，注重分层。她认为需要统整实施劳动过程，达到学做合一，并以技能考核的方式多元评价劳动成果，重视能力提升。
天津路小学的老师从项目介绍、项目设计、项目实施、收获反思四个方面展开介绍，结合学生兴趣与学科综合，设置快乐小农夫、劳动小百科、创意设计师、美味小厨师活动，并将劳动与多门学科融合，形成劳动档案袋，以多样化评价培养学生自主性、个体性。
第二实验小学的劳动教育以培养学生核心素养为导向，围绕日常生活劳动，生产劳动和服务性劳动，以任务群为基本单元，构建了劳动课程的基本单元。
深圳路小学从学校劳动教育实况进行了分享，重在成果分享交流、多元评价以及反思讨论，达成劳动体验的深化、劳动观念的提升。
许营中心小学做了《践行“劳动+”特色课程奠基学生幸福人生》的汇报。从组织建立，安全保障，活动情况及下一阶段计划等几个方面进行分享交流。
阳明实验小学王老师从学校课程体系，劳动实践基地建设分享了学校开展的精彩纷呈的劳动教育。阳明实验小学的劳动教育从无到有，正像学校的小菜园一样，焕发出勃勃生机。真正点燃孩子劳动的火种，也将劳动观念深植心中。
最后由丁老师进行总结，希望以本次劳动教育经验交流研讨会为契机，各校积极行动起来，把劳动教育作为五育融合的突破口，让学生通过以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的劳动教育，促进学生德智体美劳全面发展。
本次劳动教育新实践经验交流会为我区小学劳动教育的持续创新提供了宝贵经验和思路，也为劳动教育的深入推进和创新提供了有力支持和保障。期待未来在各方合作与共同努力下，高新区小学劳动教育的发展迈上一个新的台阶。
文稿/丁盈盈
审核/雷玉芳